高中生数量逐年激增 南京急为名校"分身"增3万学位

　　中新网南京2月2日电 (记者 申冉)2日，南京市政府召开新闻发布会通报，为解决该市普通高中在校生学位缺口逐年增大的问题，该市从今年起，将在5年时间内，通过对现有高中重新优化，让该市5所名校以“一校两址”的形式进行“分身裂变”，为该市初中毕业生新增出3万个高中学位。

　　南京市教育局副局长祁寿东介绍，南京市正在面临高中学位储备量不足的缺口，“由于生源高峰期的到来以及国家生育政策的调整，南京从学前教育到义务教育学龄人口已呈现爆发式增长。”

　　据祁寿东提供的数据，2016年南京市新生儿数量已达10万人。据预测，该市初中毕业生生源将从2018年开始逐年增加，2023年该市初中毕业生预计7万人，比2017年增加2.4万人，增幅达50%。

　　“诸多因素叠加，南京普通高中在校生学位缺口预计近3万个，需增加高中班级600个。此外，南京市主城区内的高中学校发展空间严重受限，主城四区中半数高中达不到《南京市中小学幼儿园用地保护条例》规定的‘普通高中生均占地面积不低于二十五平方米’标准。因此，亟需通过新建或者扩建学校等方式，有规划、有步骤地扩大高中办学规模，满足未来激增的学龄人口入学需求。”祁寿东告诉记者。

　　据通报，此次南京通过5年时间对该市普通高中的布局优化，主要是区属高中提升工程和市属高中增量工程两部分。其中，区属高中，将通过规划新建、存量优化、内涵提升等方式，实现资源优化调整；市属高中将采用“一校两址”方式办学，预计新增高中发展用地超700亩。

　　尽管这个消息几年前就在南京市有所传闻，但此次终于政策“落地”，也让不少学生家长和老师担忧名校“分身裂变”会不会让名校的教育资源被“稀释”。

　　对此，祁寿东表示，“不必有这样的担心。此次普通高中布局优化其实正是为了提升高中的办学质量，放大优质高中资源。”

　　据其介绍，此次优化布局完成后，学校将实行“一校两址”统一管理，一体化办学，同时政府部门还将对原校区在师资配备等方面给予倾斜，保证教育教学质量不变。特别是，新校区开建后，学校整体空间扩大，教育功能将更加完善，学校教育水平完全可能在现有基础上获得新提升。(完)