市教育局潘东标副局长到南京师范大学附小开展教育信息化调研

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为更好地研究编制“十三五”南京教育信息化发展规划，了解全市一部分优质资源学校教育信息化推进的情况，进一步明晰这些优质资源学校在迈向教育现代化的进程中如何借力信息化，通过信息化的有效应用提升学校的办学品质，引领更多的学校优质均衡发展。2015年3月13日上午，南京市教育局潘东标副局长带领南京市电化教育馆陈平馆长及相关部门主任一行率先来到南京师范大学附属小学进行学校信息化建设工作调研，玄武区教育局戴继根副局长、玄武区电教中心章伟主任陪同调研。

潘东标副局长一行首先观摩了《小猫打棒球》的信息技术课，南师附小阎勤校长从教育技术为学生服务、为教师能力提升服务和学校工作的现代化管理等几方面汇报学校近年来教育信息化工作的开展情况，学校展示了相关研究成果：关于阅读活动的校本课程《阅读银行》、写字教学的校本课程《小学生书法》、介绍了作为机器人工作特色学校和信息技术奥赛优秀学校等项工作的开展情况。

陈平馆长肯定了南师附小的教育信息化工作立足生本，抓住根本，特色校本。基于数字化的校本课程开发贴合学生发展需要，机器人竞赛和常规教学开展得有声有色，阅读校本课程发挥科学评测的作用推动了学生读书活动的开展。陈平馆长建议学校整合教育教学改革中的成功经验，将新的技术与之相融合，走融合发展的道路，使学校的教学工作更加有自己的特色。

潘东标副局长对此次调研工作做了总结。他称赞了南师附小的教育信息化工作有思考、有实践、有成效。作为南京市的名校，他建议南师附小的信息化建设从五个方面进一步规划：一、建立以数字技术为基础的信息化、国际化 统整的课程体系，二、在学校新的一轮发展建设中，把信息化和学校发展整合在一起，建立全新的学习生态环境。三、在推进信息技术与教育深度融合研究中取得关键性突破，在提高课堂教学质量上下功夫。四、支持学习创新，培养学生创新性人格、协同发展的学习品质。五、提升教师在移动环境下的教学素养。