南京工业大学深化资助育人工作

　　本学期，南京工业大学积极构建了全程化、全面化和多元化的资助育人体系，努力做到物质上帮助学生，精神上培育学生，能力上锻炼学生，全面彰显资助育人效果，为学生成长成才提供切实保障和良好环境。
　　学校不断强化制度建设和队伍建设，确保资助育人工作的顺利开展。通过全面梳理现有资助项目，修订完善家庭经济困难学生认定、国家奖助学金、“启明星计划”“黄维奖学金”等文件条例，实现资助工作的制度化、规范化。同时，依托学习培训、交流讨论等方式，提高队伍工作能力，建立健全学校-学院-学生三级资助工作体系。
　　学校积极打造资助育人项目申报、受助学生社团化建设和资助育人新媒体三大平台，创新资助育人方式。每学期初，该校各学院对一学期内拟开展的资助育人活动制定计划并进行申报，学校对有创新意识、受益面广、可操作性强的项目给予一定资金支持；提供个性化帮扶，先后成立“绿萌助学中心”“伯藜学社”等受助学生社团，为家庭经济困难学生提供政策咨询、业务办理、学业、心理、就业等人性化、专业化一站式服务；积极搭建手机短信平台、“南工资助”微信等新媒体平台，发布“好声音”，激发正能量。
      明德为先，学校重视培养学生感恩诚信意识，提升学生专业技能水平，培养学生自立自强精神，培养学生创新创业能力。通过开展受助学生座谈会、“贷款毕业生诚信教育周”等丰富多彩的活动，全面提升受助学生综合素质。同时，抢抓“启明星计划”“黄维奖学金”等奖助学金设立的机会，专门设立面向创新实践的奖项，有意识增大就业创业实践创新类奖项的比例，鼓励学生创新创业。