南京工业大学思想政治课实现寓教于行 学做合一

　　南京工业大学重视思想政治课教学，对教育教学方案做出重要调整，指导教师们结合课程教学内容开展实践教学，实现寓教于行 学做合一。
　　学校构建完整的实践教学课程体系，目前，《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史纲要》两门课程已全面铺开实践教学，实践教学方案内容丰富、特色鲜明。《思想道德修养与法律基础》建立了以“读书明智”“文明修身”“针锋相辩”“模拟法庭”和“戏剧人生”五大模块为主的实践课教学体系。《中国近现代史纲要》则明确了“民族之殇”“我演我史”“红色情深”“鉴往知来”和“讲史辩道”五大模块，教学实践注重整体方案的统一性，也有利于发挥教师个人教学的专长。模块实际体现课程教学实践的稳定性，也便于根据具体形势进行情境调整。
　　学校把实践教学学时排入课表，从制度上保证了理论教学与实践教学相结合的长效性，采用差异化的考核评价机制，点面结合，根据学生在实践教学中的投入和效果采取差异化的考核评价机制。思想政治理论课实践教学成了校园文化的品牌，学生在具体生动的体验中接受教育，教师加强了对教学艺术的探索研究。