让学生做课堂的主人——南京商校联想专班的一节公开课

2015年11月20日周五上午，南京商业学校首次和联想集团合作办学的联想专班，开设了一堂别开生面、与众不同的公开课。课堂40分钟全由学生自主、自导独立完成，来自联想的讲师只在课前给同学做了相应的指导。这节课颠覆了传统课堂中教师的角色和地位，教师从前台走向后台，让人耳目一新。

这是一节完全由学生主导的理论与实操相结合的汇报课。课堂前半程由负责主持的学生用PPT课件和视频将需要复习的理论内容穿针引线，分专块一一复习。课堂气氛活跃，所有学生踊跃举手发言，积极展示自己的学习成果。后半程全班同学分成三组进行实操大比拼，分别展示手提电脑拆装、服务站前台服务和联想乐学平台的使用。学生们完成了由被动学习向主动学习的转变，充分展示了职校学生的学习自主水平和对专业技能学习的自信心。

本次课堂教学一改过去教师讲学生听的传统教学方式，整堂课的学习过程完全是学生在动手、动口、动脑的动态生成过程，教师作为观众在悠闲地欣赏、聆听；学生作为主角在紧张地忙碌、展示。一堂40分钟的公开课充分吸引了来听课的领导、老师，给他们意犹未尽的感受，他们都给本节课以很高的评价与肯定。