南京公益训练营：让多动症孩子“动”得更健康

　　操场上，老师正在讲解课程内容，孩子们却一个个东张西望、抓耳挠腮，小动作不断；跑步时，不少孩子跑得摇摇晃晃，有几个甚至“扑通”跌倒在地……这是一所特殊的小学生公益训练营，营员来自南京市多所小学的一二年级，但都是多动症儿童。

　　“如果不能及早消除掉多动症的不良状况，不仅孩子的学习成绩会受影响，而且也不利于身体的正常发育。”训练营发起人、教育专家谷力博士介绍。从2012年起，南京市小学教师培训中心和南京市中小学生学习力研训中心开办了这个公益性的“学习效率提升训练营”，每年一期，每期招收约30位多动症儿童，利用双休日的一个半天集中训练。

　　嵇明海原来是南京市体育特级教师，2012年加入训练营，退休后更全心全意操持起训练营的工作。“多动症孩子自制力比较差，一般在学校体育成绩都不理想。”嵇明海介绍，针对这些孩子的特征，他编排了一套活动课程体系，通过系统训练爬、跳、跑、滚等动作，增强孩子们动作的协调性，改善他们的心肺功能。

　　谷力介绍，训练营还有音乐、阅读等课程，主要通过调动孩子们的各种感官、四肢，训练他们的协调能力。训练营开办至今，南京已经有100多名低年级小学生在此接受训练。“让这些孩子提高学习效率、享受学习的快乐，让家长和老师少一分无奈和焦灼，是训练营每位老师的动力。”谷力说，这个训练营，他们会一直办下去。(记者 申琳）