南京信息工程大学坚持特色办学

13.04.2015  10:46

  特色发展是新时期国家发展高等教育的基本方略,也是高等教育自身发展的必然选择。南京信息工程大学作为行业特色型高校,坚持“两个面向”和“两个转变”,探索建立新的共建模式和机制,以共建促进特色办学。
  学校构建“大气象”学科生态圈,打造特色化师资队伍。该校学科建设紧贴行业需求,通过建设“学科特区”,带动学科跨越式发展。围绕大气象学科生态创新,通过七次海内外公开招聘,构建大气象人才高地。围绕气象学科集成,打造高水平团队,不断创新人才工作机制。
  梳理“大气象”学科专业链,合理规划人才培养目标定位。该校联合成立气象类学科教育教学指导委员会、气象类教材建设委员会,共同设置气象类学业,同步共享开放课程并聘请气象专家走进课堂。优化课程体系,强化实践环节,将气象类专业设置分为课程平台和专业方向模块,为气象行业“量身定制”人才。注重集成多种优质教学资源,如大气科学实践教学中心、中国气象局综合观测培训实习基地、应用气象实验教学中心和雷达卫星大气遥感与信号处理实验室,为实践教学提供有力支撑。
  该校实施多方位协同模式,深化科技创新联动一体化机制,通过搭建高端科技平台,打造优秀科技团队,不断加强符合行业需求的学科方向建设,积极探索和催生引领行业发展的新兴学科方向,实现科技创新的跨越发展,不断增强服务地方经济建设的能力。该校将进一步寻求办学与国家需求的契合度,更加主动服务行业,推进协同创新中心建设,进一步深化共建体制,着手建立“气象人才培养联盟,不断提高气象教育和人才培养质量。