十三中：冲破“生源决定论”,屡创高考奇迹
【校长访谈】
南京市第十三中学校长 屠桂芳
南京十三中是家长心目中屡屡创造高考奇迹的学校。十年来，学校高考以高推进率、高层次发展稳居全市第一方阵，文化类考生二本以上达线率高达90%，一本以上达线率高达60%，每年进入985院校和211工程院校的考生占全部考生的30%。每年进入北大、复旦、人大、南大、东大的学子超过百人。 是什么让十三中成为这样神奇的学校？记者采访中发现，该校视教学质量为第一生命线，一流的业绩冲破了“生源决定论”的藩篱。 提升每一个孩子的尊严和幸福感 走进十三中的人，都会惊叹于它的美丽和向上的氛围，校园里有100棵美丽的大树。校长屠桂芳说，十三中一直以来追求的就是“办让人民满意的教育”，而大树恰能体现十三中人的这份责任感。 屠桂芳说，责任感首先体现在我们将“提升每一个孩子的尊严和幸福感”作为核心目标。责任感还体现在我们始终坚信“教学质量是素质教育的核心”，我们把帮助学生进入一流大学当作必须做好的基本工作。我们从不讳言升学，我们相信，十三中这样的卓越高中，有优秀的教师，有基础更好的学生，理应更好地帮助学生成人成才，实现其人生理想。十三中的老师乐于奉献，更善于奉献，“总是做得更好”。 对于什么样的学生适合到十三中来学习，屠桂芳说，良禽择木而栖，大树引来的自然是凤凰。有些孩子虽然目前还不够出类拔萃，但只要秉承“志远行近”的校训，只要能做到仰望星空，脚踏实地，就一定能在十三中这个崇尚“自主、自律”的环境中腾飞，成为真正的凤凰。 【课程怎么样？】 精品课程惠泽每一个学生的幸福成长 学校的课程特色在于奉行“课程惠泽每一个学生的幸福成长”的理念并付诸实践之中。经典研读、特长写作、篮球公园、学科方法、戏剧影视、演讲辩论、微电影创作等49门精品校本课程，不一样的精彩满足不一样的你。学校坚持国家课程校本化、学校课程课堂化、实践活动课程化，精心构建高质量、有特色的课程体系。2009年全国基础教育课程改革经验交流会在南京召开，作为高中分会场的十三中，课程改革成果受到与会专家高度评价。教育部基础教育司司长朱慕菊在十三中调研时，高度评价十三中新课程改革是“站在高处，想在深处，做在细处，落在实处”。2011年学校成为江苏省首批高中课程基地，2014年省教育厅厅长沈健在专程视察中用“很深、很宽、很实、很新”评价了课程基地建设。2014年4月全国新学校研究中心第十次实验工作会议在南京十三中隆重举行，全国各地的600多位校长分享了十三中课程建设和卓越教育成功经验。2015年4月第二届全国中学写作教学论坛暨十三中作文教学现场观摩研讨会在学校召开，全国中语会理事长顾之川、著名作家秦文君等全国著名专家亲临现场指导。 【师资怎么样？】 一群兼具学科教学理论与实践的行家里手 素以“勇于担当，勤于超越，乐于奉献”的工作精神和业绩享誉市内外的十三中教师团队，牢固树立问题即课题、教学即研究的思想，坚持把行动拿出来研究，把研究的成果付之于行动，形成了独特的教学风格，成为兼具学科教学理论与实践的行家里手，用其特有的进取意识、敬业品格、踏实作风诠释了十三中的教师团队。目前学校在职教师182人，其中特级教师6人，教授级高级教师5人，高级教师75人；市“陶行知奖”1人，市学科带头人13人，市优秀青年教师21人，市学科中心组成员24人；区学科带头人27人，区优秀青年教师41人；具有硕士学位86人，博士2人，出国研修82人；专职外籍教师14人；省市级以上教学大赛一等奖20余人。教师独立主持国家级省级课题三十余项，教师每年在国家级省级专业刊物发表论文100多篇，出版各类专著5部以上。教师们最精彩的表现在他们的课堂，学校每学期均举办课堂教学大赛，每年举办全国同课异构教学研讨活动。2014年学校成为南京市首批教师培训基地学校。 【听听学生心里话】 十三中，圆了我们人生梦！ 在北京大学静谧严谨的氛围中，不由想起高中那些为梦想努力追逐的日子。我记得英语老师一次次忧心地问我到底英语学习有哪些问题；记得数学老师在偌大的黑板上奋笔疾书，信手拈来一道道新题和千奇百怪的变化；记得语文老师不厌其烦地为我的作文提出修改意见；想起了物理化学老师凝重地提醒我们认真思考，嘱咐我们多提问；想起了曾经坐在前后左右的同学，每天大家笑笑闹闹地度过课间，感受深深的默契、安慰和激励……在这个积淀着无数人的回忆与少年梦想的高中里，我们付出了很多，得到了更多，也留下了许多。曾经，我们路过的那一个地方，处处烙印下了青春的印迹。如果没有那些晚自习，那实际上并非很多的试卷、作业……身为十三中人的我们也许不清楚自己的位置。无论是今天你向前，或是未来回首这一刻，你都可骄傲地直视这两个字———高考！因为这是我们生命中最珍贵的人生历练！ ———2010届毕业生王梦媛(北京大学) 【国际视野】 国内直通世界名校 2005年开始，南京十三中与加拿大多伦多国际学院合作办学，创立了“南京邦德国际学校”。十年来，学校引入加拿大教学内容及教育评价体系和教学管理模式，融合国内外教育优势，整合东西方教育资源，注重多学科和多元文化的融通，使学生在中国的学校里享受到国际化教育。14名外籍教师实行分工教学，将英语教学层次化、梯度化、递进化，满足学生的个性化需求，在语言、文化、心理、自立能力、学习习惯、环境适应力等方面实现中西方教育文化的衔接。每年有来自加拿大的多伦多大学、英属哥伦比亚大学、滑铁卢大学、麦克马斯特大学、皇后大学、约克大学、西安大略大学等二十多所国外大学招生代表们来校进行招生宣传，现场接受高三国际班学生和家长们的咨询和报名，学生毕业后100%升入国外著名大学，实现了与海外大学的无缝接轨。在校工作八年之久的加方校长Michael Boniface先生荣获了“外国专家金陵友谊奖”。2014年9月，加拿大联邦参议员、中加议会协会共同主席胡子修先生慕名来到十三中中加邦德国际学校实地考察，对中加共同合作办学给予了高度评价。 【热点问答】 1.今年新高一教师队伍如何？ 学校拥有一支结构合理、实力雄厚、群星璀璨的教师队伍，每门学科都有在省市有一定影响力的特级教师、教授级高级教师、市学科带头人等领军人物。教师实行的是大循环教学，新高一的师资均为具有任教毕业班经历的教师，其教学业务、管理水平、敬业精神一直为家长称道、同行认可与社会公认。 2.十三中今年招生计划与班级建制如何？ 为了满足学生全面发展和个性发展的需要，2015年计划招生700人(具体人数以市招办公布为准)，其中体育特长生8人(田径6人、体育舞蹈2人)、科技特长生(机器人设计)5人，进一步扩大优质教育资源，让更多的学生来十三中读书。另外中加国际高中招收90人。根据生源状况，计划设立2个基地班、4个强化班、4个实验班。 在招收强化班、实验班的基础上，根据学生成绩与志愿，在教学上与“985”“211”顶尖高校及协作基地高校有机衔接，引进高校专家个性指导，设立“基地班”。学校成立专门的教师指导团队，为基地班、强化班设计专门的课程，为学生量身定做拓展提升计划，提供个性化发展的特别指导，实现名校录取人数有较大提升。基地班、强化班的学生自主学习能力将得到更好的提升，百分之百进入重点大学。 另外，我校与玄武高级中学合办“十三中班”，共享优质读书环境、资源和管理，给临线考生提供在十三中读书的好机会。具体详见两校校园网。 3.十三中近几年新生录取分数线怎样？ 我校历年统招分数线：2011年660分，2012年659分，2013年639分，2014年660分。 今年中考总分由740分降为700分，全市中考报考人数增加近2000人，志愿填报变为知道分数和名次后进行，较往年发生很大变化。因此，提醒您理性考量高中、理性选择高中。不盲信、不图面子，适合自己特点的学校才是您最好的选择。 -招生连线 学校地址：玄武区西家大塘14号 学校网址：http://www.nj13z.cn 咨询电话：83269926,83269966 83269927(国际高中) 18013915191 记者刘颖
编辑: 项贤军、王瑶
