北流市幼儿园：在创新沃土上打造幸福教育

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“国度提倡要培养创新型人才，创新型人才应当从孩子抓起，而要培养创新型的孩子，就必需有一支具备创新能力和贡献精力的先生步队，所以我们成破了女职工创新工作室，以创新为中心，打造幸福的学前教育。”5月2日上午，自治区女职工创新工作室——北流市幼儿园的园长陈韵湖说道。

近年来，北流市幼儿园女职工创新工作室缭绕“打造书香校园，提升名师名园品质，深化课程改革、助力儿童健康成长，开展帮扶带教活动、发挥示范辐射作用，引领家长科学育儿、提升家园合作共育水平”等方面开展创新工作，助力该市学前教育事业蓬勃发展。

打造书香校园 晋升名师名园品德

“最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子毕生的习惯，让好书成为孩子终生的伙伴，我们在园内营造了浓重的阅读气氛，设计各种丰盛多样的活动，激发孩子和家长介入阅读的兴趣，使他们真正体验阅读的快乐。今年3月，我们就启动了‘春天，我们和孩子一起读书’主题活动。”陈韵湖告诉记者。

4月27日至28日，该园还联合“4月23日国际阅读日”，在小班组开展了“书香浸润童年，阅读点亮人生”活动，在中班组开展了“好书伴我行，书香飘万家”亲子共读活动，在大班组开展了“手绘图书爱心义卖”主题活动，激发幼儿对阅读的兴趣，造就孩子良好的阅读习惯和自主阅读能力，营造良好的阅读环境，打造书香校园和书香家庭。

“我们也盼望通过这些活动，可能进一步凸显我园快乐阅读的课程特色，培育幼儿阅读的兴致及阅读的能力，逐渐进步幼儿应用语言表白、表示的能力。”北流市幼儿园副园长赵萍告诉记者。

园内的快活浏览课程特点结出了累累硕果：2016年，北流市幼儿园组织63名幼儿参加北流市教导局、北流市体裁广电局组织的第二届“曹灿杯”全国少年朗读大赛北流赛区比赛，最终获得2个金奖、6个银奖、6个铜奖的优良成就。其中，两名幼儿还代表北流市加入“曹灿杯”广西区级竞赛，终极李宛霖在比赛中荣获幼儿组金奖，颜梓琦取得银奖。李宛霖接着代表广西到北京赛区参加全国总决赛，再次以第一名的成绩失掉金奖。

深化课程改革 助力儿童健康成长

“园长妈妈，我要建一座大海！”5月2日，正在幼儿园沙水池游玩的小朋友看到园长陈韵湖走近，立刻对她喊道。

“2016年，我园投资30多万元改革户外做作环境，为我园户外体育、艺术社团教育特色供给新平台，激发幼儿的创作灵感。这个沙水池，还有旁边的幼儿涂鸦墙、幼儿戏水池等都已投入应用。”陈韵湖告诉记者。

近多少年，北流市幼儿园以阳光体育“健体”、快乐阅读“健心”、感恩教育“修德”为载体，深入幼儿园课程改造，踊跃践行幼儿园“五大范畴浸透、一日生涯内化”课程理念，探索“自动建构、摸索休会、协作交换、互动支持、做中内化”的育人模式，培养幼儿健康、快乐、自负的良好品质，打造存在启蒙性、整合性、开放性特点的、充斥活气的学前教育课程。

“幼儿是在生活中学习，在学习中生活。游戏是幼儿园的基础活动，让儿童在多样化的活动中，主动探索、体验、来往和抒发，一直获得新经验。”北流市幼儿园教师俞彤霞说。基于这些，该园老师们坚固树立了课程设置“生活化”的理念，明白生活是课程的基本和起源，幼儿在幼儿园的一日生活就是他学习的进程，“幼儿一日生活皆课程”的理念已根植于该园教师的教育活动之中。

发展帮扶带教活动 发挥示范辐射作用

“我除了是北流市幼儿园的园长，仍是北流市试验幼儿园的园长。北流市幼儿园作为‘幸福教育’幼教集团总园，通过团体化办学模式，领导、率领与影响北流市实验幼儿园、北流市民乐镇中央幼儿园，以及教育局要求的帮扶园——北流市隆盛镇核心幼儿园、北流市六靖镇中央幼儿园、北流市大理镇中心幼儿园，进行带教下乡与帮扶指点。”陈韵湖告诉记者。

近年来，北流市幼儿园本着共赢发展，在幼儿园管理理念、师资培训、家长学校、课程研讨等领域进行渗入渗出式帮扶、影响，积极搭建交流分享平台，分类帮扶指导所在幼儿园，联动推动，标本兼治，共赢发展。2016年，该园引导以及骨干教师在各类学校开展专题讲座、教训分享、带教下乡约100多人次、笼罩3000多人，其示范、辐射作用，使得帮扶园各项工作获得稳步疾速的提升。

引领家长迷信育儿 提升家园配合共育程度

“其一，幼儿是存在个体差别的，他们来自不同的家庭环境，而教师面对的又是具备不同文明档次的家长；其二，我们要让每一位家长了解幼儿园，参加幼儿园的工作，并从中了解家长的需要，从而进行有针对性的指导，促进每一个幼儿身心健康发展。因而，我们的家园共育工作是左右开弓来做的。”陈韵湖告诉记者。

该园通过体验式、实践式以及争辩式等不同方法的家长会及专题讲座，让家长懂得幼儿园，建立科学育儿观；通过“家上进课堂”活动，充足发掘、整合家长资源，发挥家长在幼儿园治理和幼儿园日常教育教养活动方面的作用；通过接送交流、家长园地、电话短信、幼儿园宣扬栏等日常性家长交流道路和家长学校、家访、亲子活动、家园接洽册等阶段性家园工作门路，使家园双方构成教育协力，更好地发挥教育作用，促进幼儿成长。

“咱们还通过施展示范幼儿园的作用，创立富有特色的示范性家长学校。”北流市幼儿园老师梁联告知记者。在创建特色示范性家长学校中该园启动家庭“阳光举动”，请求家长成为孩子“阳光体育”的导师跟搭档，博得家长的支撑与配合。如天天养成早起早睡早锤炼，晚饭后漫步的习惯等。应用节假日，家园还独特组织幼儿郊游，参观农业观光园，采摘草莓等，让幼儿走出园门，拥抱天然，享受成长的快乐。（记者 陆小青）

原题目：在立异膏壤上打造幸福教育——记自治区女职工翻新工作室北流市幼儿园