扬大成立“创业学院”大学生修满创业学分才能毕业
大学生创业开办的设计工作室。
【核心提示】
2014年全国高校毕业生人数达到727万，首次突破700万人。而据预测，2015届大学毕业生将达到750万人，再创历史新高。而针对大学生就业难的情况，扬州大学广陵学院今年秋学期开办“创业学院”，将创业变成了一门基础的必修课程，学生在校期间必须选修1门以上的创业课程，修满学分才能毕业。那么，这样的创业举措，真的能带给学生改变吗？记者昨天进行了探访。
“创业学院”教什么？
10门创业课修满学分才能毕业
创业学院是单独成立的一个学院吗？扬州大学团委老师周晓进介绍，所谓的“创业学院”是一个教育机制，广陵学院首次将创业教育纳入学院人才培养体系，并出台了《扬州大学广陵学院大学生创业教育规划》。
“在大部分高校，学生创业可能是就业指导中心的老师指导，但是在创业学院，我们有专门的创业指导委员会负责指导与协调工作，这个委员会由全院8个部门组成，包括院办、后勤办、教学办等。”周晓进说，除了服务体系，学院还有多种管理制度，如《大学生创新创业基金管理办法》，“我们将以前所有零散办理学生创业的部门、规定都组织总结起来，一起负责学生创业协调和具体实施工作。”
“除了体系之外，学生在大学四年，还必须修满关于创业的所有课程，拿到学分后，才能够毕业。”周晓进介绍，现在广陵学院有10门关于创业的公选课，学院规定，自2009级学生开始，在校期间必须选修1门以上的（含1门）创业教育主题课程，否则不予毕业。
课程包括《大学生KAB创业基础课程》、《创业团队组建与管理》、《创业商务沟通与交流》等，讲课的老师除了学院专业的经济学老师外，学校还聘请了很多以创业起家的校友回到创业课堂，以创业过程中遇到的实际问题，跟学生一起进行探讨。
创业实践如何进行？
学生交房租水电费即可入创业园
有了理论知识，实践也必不可少。周晓进告诉记者，从去年开始，学院在新校区创建了近1000平米的大学生创业孵化园，学院每年将通过创业计划大赛，征集创业储备项目，最终获奖的创业团队可以加入创业孵化园。目前，共有16个创业团队、80多名创业精英入驻创业孵化园。
周晓进介绍，创业孵化园还引入了“企业化”管理机制，即学校提供创业基地，学生交付房租、水电费等。“这一新举措使得学院的孵化园更加‘接地气’，也使同学们的创业‘旅途’更加难走，真正实现自主创业。”
“自己装修，再自己经营，创业过程中要考虑的问题更多了，不过也让我们的‘创业’更有意义了。”滕妍学的就是皮具设计专业，而现在她能够将课堂上的所学直接应用到工作中，同时提前与社会近距离接触。
已有哪些创业项目？
学生把国外软件品牌搬进园
在探访中，一家“SHOW工坊”的皮具实验室引起了记者的注意。它的创办者广陵学院大四学生滕妍介绍，这家皮具实验室，主要是服务于扬州周边企业，为企业提供皮具的设计图纸、样板以及样品。
孵化园内的“都市牧歌设计工作室”也很有特色，这家店提供建筑室内设计以及外围墙绘彩绘。
除了传统的店面，软件服务类项目也进驻了创业孵化园。BitDefender是一家来自罗马尼亚的软件品牌，作为软件迷的大四学生印友涛发现了商机，“为何不把爱好和创业结合在一起呢？”这个想法很快得到了朋友们的支持，在他们的共同努力下，“BitDefender校园体验店”在孵化园诞生。
印友涛的“校园体验店”的概念不仅建立在依托直销中心的直属总部优势，还提出了一项“4S”服务模式，预计打造电脑软件的专属4S店，该店以电脑销售(Sale)、相关零配件(Sparepart)、售后服务(Service)、信息反馈(Survey)这四位一体的服务策略，致力于为消费者呈现更贴心的周全服务。
为了适应校园市场，“校园体验店”还增设了一些硬件零售、电子产品维修方面的业务，在争取利润的同时也为同学们提供了方便。“不出校园就能感受科技的进步，这是我们‘技术宅’的福音啊！”大二计科专业的张同学说道。
广陵学院土木工程专业的任杰是学院有名的“创业达人”，大二上学期，他开始在淘宝网站上建立起全韩网代购网站，短短一年时间，这家代购网站已拥有固定的买家，现在还聘请了大学生帮助管理网站，有时候一个月纯收入能达到上万元。
“我不少亲戚朋友都在韩国生活，以前我经常帮朋友代购韩国产品，随着韩剧热播，这样的代购越来越多，我就想建立一个全韩网代购网站，通过正规渠道代购韩国物品。”任杰开始摸索如何建立网站。为方便与韩国供货商沟通，他还买了两本韩文书籍，自学韩文。
打开任杰的淘宝网站，记者发现，他将很多他在韩国的故事也放在了网站上。“除了晒货品，我还想通过晒故事，拉近和买家的距离。”任杰说。 记者 乔云