记者2日从省教育厅获悉,我省将改革高校科研评价机制,不再用“一把尺子”衡量高校科研成果。 我省高校科研评价改革的主要目标是建立分类评价制度。改革的内容包括:建立针对不同类型科研创新平台、不同类型科研人员、不同类别科研项目及不同类别科研成果的分类评价体系。基础研究项目以原始创新性成果和创新性人才培养为重点,着重评价科学价值;应用研究项目以关键技术和核心技术突破、自主知识产权成果、经济社会效益等为重点,着重评价目标完成情况、成果转化情况以及技术成果的突破性和带动性;产业化开发项目以技术、产品的成熟度和市场反应为重点,着重评价对产业发展的实质贡献,促进科技成果资本化、产业化;软科学项目以服务决策需求,形成战略研究报告,支撑思想库、智囊团建设为评价重点。 (蒋廷玉)
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江苏实行分类评价制 科研成果评价不再“一把尺” -
南京13:39 03.03.2015 江苏新闻网