六合区教育局召开2015年小学“写好字”现场会
2015年11月17日下午，六合区教育局在龙池小学召开2015年小学“写好字”现场会。各街镇中心学校业务辅导员，各小学分管领导、教研组长80多人参加了会议。会议由局基教科王如龙副科长主持。
首先，与会人员在龙池小学刘老师带领下参观校园文化、班级文化建设情况，观看了各班级的作业展、写字教学专题展板。近年来，龙池小学把“读书立品，写字正心，跳绳健体”作为自己的办学特色来抓。国学文化墙、古诗词走廊，渗透着浓浓的书香气息；学生优秀作业本和写字专栏，展示了龙池小学抓“写字正心”活动所取得的成果。
接着，与会人员听了谢海明老师执教的软笔书法社团课《点及点的组合》，张爱慧老师执教的硬笔写字课《在横格中的书写训练》，观摩了各班级午间练字的情况，观看了师生现场书法表演和学生社团演出《汉字哇哈哈》节目。然后，龙池小学林晓江校长做了《“写字正心”文化特色建设，我们在路上》的专题汇报。近年来，龙池小学把“写字正心”落在实处。制定了《龙池小学“写字正心”活动实施方案》。教师做到每周“三练”（一张毛笔字、一张钢笔字，一块小黑板粉笔字），每月一考核，每学期一展示（寒暑假练字作品）。学生通过优秀作业展、写字竞赛、书法考级、写字之星评选等活动提高写字水平。学校还和南京市慧园街小学结成共建学校，邀请社会著名书法爱好人士担任书法社团指导老师，促进学校“写字正心”活动的深入开展。
之后，局教研室张敏老师和基教科徐德宏科长做了工作布置，要求各学校把“写好字”工作抓实抓好。做到有时间保证，有师生共练，有评价激励，有专家指导，有家长参与。
最后，区教育局方绪贵副局长首先肯定了本次现场会的精彩之处，指出学校教育要有思想、有实践，有成果，重点关注每一位孩子的全面而又个性的发展。接着简介了汉字书法的演变、书法教学的历史。然后就学校进一步推进特色文化建设提出了三点意见：一是要进一步认识特色文化建设的价值；二是要进一步精心组织特色文化建设的实施；三是要进一步塑造特色文化建设内涵的品质。
