缓解儿医缺口 临床医学学生将学儿科知识

　　南报网讯  （通讯员    陈思宇  记者  谈洁  实习生  朱思霖）  首届全国部委省共建高校改革与发展研讨会昨天在南京医科大学召开，记者获悉，为了解决儿医紧缺问题，除了扩大研究生阶段的儿医招生规模，当前阶段，临床医学专业的学生也要学习儿科学知识。

　　据介绍，目前全国儿科人才都很匮乏。相关数据显示，全国平均每千名儿童只有0.43位儿科医生。而在美国，平均每千名儿童拥有1.46位儿科医生，是我国的3倍多。

　　“全面二孩”政策实施后，儿科医生紧缺导致儿童看病难的问题将更加突出。以我省为例，原来每年的新生儿约80万，全面两孩政策施行后，每年新生儿将达90万左右，这会使得各大医院的儿科压力倍增。

　　教育部高教司副巡视员宋毅介绍，针对“全面二孩”对儿科医生的迫切需求，教育部将扩大研究生层次儿科学专业招生规模，制定专项计划支持40所高水平的医学院校开展“5+3”一体化儿医专业人才的培养，支持有条件的医学院设置本科儿科学专业，过渡期内，已批准举办儿科本科专业院校，要在临床医学专业人才培养中适度增加儿科学基础知识和基本技能的教学。

　　南京医科大学校长、党委副书记沈洪兵介绍，过去该校“临床医学”（儿科方向）只招收60个学生，从去年开始，该校增加了儿科“5+3”本硕一体化培养试点，招收60个学生，毕业后直接拿本科学位证、硕士学位证、规培证、医师资格证书这4证，未来儿科培养还将进一步加强。