对话俞敏洪:“创客”是天马行空 创造思想的人

03.07.2015  16:22

  

  新华教育7月2日电(记者 商亮)近2000份北京工业大学耿丹学院的录取通知书上,每一份都有俞敏洪的亲笔签名,当把那厚厚一叠证书亲手递给耿丹学院甘德安院长时,他微笑:“我整整签了四个小时,怕出错,每一份都要签好。

  从毕业典礼主席台到走出操场的路,十几米距离,俞敏洪走了将近半个小时——每当一名想和他合影的学生出现,他都会停下来,尽量满足,因为他希望在“毕业”这个特殊时刻,自己可以陪伴他们度过。

  俞敏洪,一位传奇大咖,承载“80后”留学梦的“教父”,人们心中的“励志传奇”——众多光环笼罩在他的身上,当他真正站在你的面前时,会是什么模样——嗯,其实是很真实、亲切、甚至有点儿“可爱”。

  今天,邂逅俞敏洪,关于成长、成才、成功和教育,听听俞老师怎么说。

           聊办学——

           俞敏洪:做大学是件慢热的事 踏实前行

  记者:俞老师,您好,今年是耿丹学院成立十周年,距离您正式接手耿丹学院,担任理事长,已经过去了整整两年。总结这两年的心路历程,有什么可以和大家分享的?在您看来,国内独立学院未来的“独立”之路将如何走?

  俞敏洪:做大学是件慢热的事情,很难有什么突变,很难呈现异军突起,所以我们本着“踏踏实实、一步一个脚印往前走”的精神在努力前行。近两年,耿丹学院在大家的努力下也发生了一些变化,比如所有的地方都铺上了草坪,所有楼房都进行装修,进驻的优秀老师比例也在逐步提高,学生们更爱读书,我觉得这些都是一所大学慢慢变好的标志。一所大学真正开始改变的话,可能要五年八年才能够看出来。

  就国内的独立学院而言,让它们能够从独立办学转变为纯粹的民办高校,让它们自主发展自己的专业和未来,这对学校发展非常重要。对民办大学来说,生存是第一位的,相对公办高校而言,民办高校更加容易调配自身的资源,对于“什么专业社会需要”的认知——有时候,民办大学比公办大学更加敏锐。

           聊“毕业生”——

          俞敏洪:希望踏出校园仍能保持理想,保持渴望更好生活的热情和火焰

          记者:今天是耿丹学院的毕业典礼,在面对人生一个重要的时间节点的时候,您最想和今年的毕业生们说点什么样的叮咛、嘱托或是祝福?

          俞敏洪:我的祝福都在毕业典礼的寄语中,希望毕业生在进入社会后仍能够保持一点自己的理想,保持一点自己内心渴望更好生活的热情和火焰,不要自甘堕落,最后变成社会平庸的一份子。

          记者:其实在刚才毕业典礼走出来的几十米的路程,您却走了20多分钟,一直在和毕业生们照相。

          俞敏洪:其实我希望给每个孩子都照一张,因为对他们来说这是一个很好的纪念。而我本身带有一种象征的意义,但实在没有时间。

          记者:您给孩子们的那些祝福和陪他们照相的时间,将会是他们人生中的珍贵回忆。       

          俞敏洪:对,至少是他们在大学生活当中能够留下一点记忆的环节,我是很愿意跟学生在一起的,有的时候真的是工作、生活各方面,以及社会活动特别多。

          记者:您最想给他们分享的经验在哪方面?

          俞敏洪:还是一些学习、读书、人生方面的经验,创业方面的,因为这些都是我实实在在走过来的。

          聊“创业”——

          俞敏洪:资本发达的市场中仅依靠父母和自己的钱去创业是不明智的

          记者:今年的政府报告里出现一个热词、关键词:“大众创业、万众创新”。您作为一名成功的企业家,一位天使投资人,对于大学生创业有哪些经验与他们分享?

          俞敏洪:其实我不太支持毕业的大学生马上就去创业,除非有一个特别好的想法,并且能够实施。否则的话,我建议他们先进入他们感兴趣领域的公司干一段时间,再来考虑创业,这样更加有成功的把握。做事情尽可能在合理的情况下以成功率为前提,我觉得这对于孩子们来说更好。否则的话,大家都去创业,做失败了,对他们的心理打击也不小。

          另外,并不是每个人的创业想法都能得到资金支持的,仅仅依靠父母和自己的钱去创业或许是不明智的想法,原因是如果没有人给你钱的话,在现在这么一个资本发达的市场就表明你这个商业模式行不通。

  聊“投资”——

          俞敏洪:三个“靠谱”决定方向  缺一不可

          记者:您作为天使投资人更愿意投哪些领域?

          俞敏洪:任何能增加就业并且给社会带来发展的领域,我都会投,没有区别。包括餐饮,如果做好了也是给人民谋幸福的事情,更多会往TMT和教育领域考虑。

          记者:您投的大学生创业的比例高吗?看到哪些因素就一定会投?

        俞敏洪:这个比例确实挺高的,大约在30%左右。

          说到投资的决定因素:首先商业模式靠谱,其次这个人本身靠谱,最后周边团队靠谱,主要是这三个要素,缺一不可。如果本人不靠谱,肯定不管用;同时,商业模式靠谱但人不靠谱,这样也不管用;当然,人靠谱但商业模式不对,也是不行的。

        聊“创客”——

          俞敏洪:创客就是天马行空  创造思想的人 

          记者:创业≠创新,创业≠创客……在您看来,谁是真正的中国创客?我们应该去哪里寻找真正的中国创客?       

          俞敏洪:“创客”在某种意义上应该是单独在创新的个人,这个概念就是自己如果有好的想法和好的设想卖给别人,或者把它做好卖给别人,这是创客行为。创业是做成一个公司的行为,创客可以是一个个体、小团队的行为。创客大学生可以做的,大学生有很多好的想法,他可以把他的想法变成他发展的一个组成部分,但并不一定好的想法就必然要去创业,因为有很多想法并不能够变成一个公司,它可能是轻技术和新思路的一部分,完全可以通过这样的创客行为,来慢慢的融入到大公司中去,或者不断让它完善以后可以卖给大公司。       

          我觉得创客就是天马行空,创造思想的人。很多大学生符合创客的定义。创业我觉得要思考更加成熟一点。

          记者:您在耿丹学院有没有创客的思路和布局?

          俞敏洪:有啊,我们现在弄了一万平米的空间,把一些创业公司引进来,创业公司吸纳创客的思想并且给创客一些支持。所以我们腾了一万平米的空间,准备从下学期开始做,我会要把一些天使投资的项目引入到学校里来。学校方便吃住、交通方便,空气也好。

     聊“新东方”——

           俞敏洪:“新东方”做大做强依靠“积累”、“打磨”和“提升

  记者:新东方是很多80后理想实现的地方,除了托福和雅思,新东方旗下也有很多品牌,您觉得自己的强势品牌是如何做大做强的?

  俞敏洪:其实新东方品牌是“新东方”三个字比较强,主要靠积累、打磨和提升。

  “积累”——这20多年来,品牌正面的评价越来越多,这是一个不断叠加的过程。

  “打磨”——不断打磨教学品质和教学质量,让品牌变得更加占据人心。

  “提升”——不断的创造新的业务、新的产品、新的市场,提升品牌的运用空间和品牌的知名度。

  目前,新东方主要的业务收入还是线下,对家长来说,把孩子送到一个教学点,有面对面的老师进行教学,依然是一个最安心的选择。同时,线上交易在不断的发展,未来与线下业务基本上是互补的。有独立的公司的发展,我认为未来世界教育的主要模式是online与offline结合的模式。

           聊“英语教育”——

           俞敏洪:地面学习系统是否被取代,取决于不同受众自身需求

  记者:您如何看待互联网+教育?

  俞敏洪:这个模式需要认真的探索,而且我鼓励所有的公司各种投资进来探索,即使会有失败,但最后一定能探索出一种适合的模式,这样的探索非常有意义。

  教育的本质是给学生提供最精准的学习内容,提升学生的学习效率,帮助学生快速提分和成长。教育的另一方面,就是如何通过教育提升学生的素质和品格,这些东西凡是能够上线的,就一定会通过上线的方式,凡是不能上线的以地面的方式就会在地面做。互联网+的模式,一定是互联网+这件事情本身更好地解决了学生的学习内容、学习效果、学习结果的评估、评测以及学习资料的寻找,互联网+教育的模式如果进入地面模式会更好地提升学生的素质水平和个性品格的过程。

  做任何东西都是有本质的,为什么电商能起来,电商的本质让人们更加方便地买到更加便宜的东西。对于教育来说,家长和学生的选择一定是那种方式能够解决他们的痛点,就接受那种方式,不存在线上线下的强制区别。

  记者:不同的人根据自己的方式去进行选择。

  俞敏洪: 不同的模式应用于不同的场景。我认为未来的商业模式会呈现两级的状态,一级是一定会被线上所取代掉的,或者取代得很厉害。但是有些东西,比如看电影就没法替代,很多人选择去电影院看电影,就是为视听的感受。

  对于英语教育来说,听、说、模仿,还有就成人英语教学而言,英语智能化学习系统一定会很大部分取代地面学习系统,但是在对中小学生的英语教学中,英语的学习和考试过程中,地面教育依然是有效的一种手段。因为中小学生在线上学习的时候专注能力非常差,这样就会影响学习效果,地面学习效果就会明显好一些,依然是一个互补。背单词就设计了一整套的线上游戏回去背,就比地面更加有意思。

   聊“育儿”——

           俞敏洪:言传身教 用自己的行为和理念逐步影响孩子

  记者:作为一名父亲,您如何教育自己的孩子?

  俞敏洪:教育孩子本身需要时间,我是没有时间的,我会想尽一切办法和孩子多接触一些,用自己的行为和理念逐步地影响孩子。坦率的说,我在孩子教育上不算很成功的。言传身教也同样需要时间——这也是我现在最缺少的,因为有太多的人和事需要花费时间。我的两个孩子个性很善良,气度也还不错,学习成绩不是我关心最多的。平时孩子一言一行我努力给予指导,并且用自己的言行来影响孩子。

         聊“教育观念”——

           俞敏洪:给孩子宽松成长环境同时要树立规矩

  记者:您自己的家庭教育观是什么样的?

  俞敏洪:我觉得就是给孩子一个宽松的成长环境,但是告诉孩子必要的规矩,我觉得就可以了。

     聊“成功”和“平庸

           俞敏洪:从各种失败中看到希望不易 气馁会变成平庸的人

  记者:您的故事已经成了励志的传奇,您最后给广大学子还有哪些告诫?

  俞敏洪:从各种失败和挫折当中看希望,如果他们有这种能力的话,我觉得就非常好办了。说的容易,实际上一个人真的从失败当中看希望的话,他需要有很不要脸的精神,很能够接受各种挫折的勇气,其实是很难的,大部分人在不断的打击下都会气馁了,最后慢慢变成一个平庸的人。

  平庸是很容易的,但是在平凡中间还能去努力其实不容易。但这种特质可以培养出来,就像上战场打仗的战士,第一枪的时候都是非常胆怯,非常害怕的,最后可以抱着炸弹往前冲。

   邂逅”后记:

  对今天的学子来说,他是一个励志传奇,他曾两次高考落榜,“33分”、“55分”、“95分”——他的高考英语成绩实现三连跳,用流行的话来说,他自身的经历也是一种“逆袭”;1980年考入北京大学系,本科毕业后留校任教;1991年从北大辞职,1993年创办北京新东方学校,2006年带领新东方在美国纽约证交所上市……一步步,他成为了传奇的“大咖”。

  2015年7月2日·北京·北京工业大学耿丹学院的广场上,人头攒动,在这忽然显得有些拥挤的广场上,俞敏洪洪亮的声音久久回荡。他说:“任何伟大的未来,其实第一步都是非常卑微的。”他说:“从你的第一步开始踏踏实实做起,也许会有更加美好的未来。

  2015年7月2日·北京——天气不错,北京再次展现美丽天空——我们在北京工业大学耿丹学院的广场上,邂逅俞敏洪,邂逅了“传奇大咖”,邂逅了他的“成功”理念……