镇江丹徒：努力提升“体艺2+1项目”整体水平

　　自2011年实施“体艺2+1项目”以来，镇江市丹徒区教育局通过目标引领，抓实常规，有序训练，稳步推进，努力提升“体艺2+1项目”整体水平，取得了喜人的成绩。

　　该区将实施“体艺2+1项目”工作纳入到教育局与各校考核之中，与各校签订目标责任状，要求各校把“2+1项目”作为推进素质教育的一项重要工作来抓，做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施，把目标与责任落实到人。同时将“体艺2+1项目”纳入学校三年发展规划之中。

　　区教育局建立健全“体艺2+1项目”活动长效机制，坚持把足球项目作为积极推进“教体融合”的突破口。目前，一年一度的区中小学生文艺会演及书画、摄影、手工作品比赛，中小学生足球赛、乒乓球赛、象棋比赛、篮球赛、区义务教育阶段学生运动会等赛事，已成为各校展示素质教育发展水平、分享“体艺2+1”成果的重要舞台。注重校际交流，为各校深入推进“体艺2+1项目”搭建相互学习、集思广益的交流平台。在全区中小学“体育艺术2+1项目”现场会上，各校校长、体艺教师观摩师生美术作品展、体育艺术社团展示活动和“体艺2+1项目”汇报表演，听取有关学校推进“体艺2+1项目”的经验介绍和专题总结。

　　实施中强化“体艺2+1项目”的检查与考核。区义务教育学校质量评估方案中，将中小学“学生综合素养”（包括艺术表现、体能状况）作为一项重要内容，纳入年度评估考核指标序列。区教育局每年5月组织人员，对全区义务教育学校“学生综合素养”进行现场测试，并将考核结果在暑期教育教学工作会议上予以通报。

　　通过全区上下的共同努力，各校“体艺2+1项目”工作已取得明显成果。学生参与率达100﹪，国家学生体质合格率达92﹪，优秀率达10﹪。近年来，参加镇江市高中生体质调研，丹徒区高中生体质名列前茅。参加市中小学生阳光体育节、高中生田径比赛，丹徒区高中组、初中组多次获得前三名。江苏省大港中学、丹徒实验学校、三山中学、辛丰中心小学、高桥中心小学的合唱、版画、国画、书法等数十件艺术作品分获省市一二三等奖，区教育局获“优秀组织奖”。