以“做”的实效促发展助改革
省发改委推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持以“学”为基础，着力在“做”上下功夫，以“做”的实效促进发展、助力改革。
“聚焦供给侧、产品大走访”，是省发改委今年在推进供给侧结构性改革，聚焦产品这一微观经济，在全省发改系统开展的专项调研活动。省发改委主任朱晓明说，通过活动，每个委领导选择1—2个具有一定竞争优势的通用型消费性产品作为调研内容，深入到企业、车间、市场，了解产品流通全程，分析产品存在问题，解剖麻雀，找准症结，以小见大，为宏观政策制定提供依据和指引，促进大走访活动贴进供给侧结构性改革、贴近民生需求、贴近基层一线，推动大走访大落实行动早见实效、多出成果。
“5月24日的行动部署会召开后，我们召开专题党组会议确定调研内容，将纺织服装作为省级重点调研产品。市级层面确定医药、地板等8个调研产品，辖市区选取光伏、汽车等13个调研产品。这些产品均具有反映产业荣枯、体现价格波动等市场‘风向标’作用。全市发改系统全员行动，利用一个多月时间，围绕产品特性开展有针对性的走访，形成调研报告28篇。”常州市发改委主任汤如军说。
展现成果“微调研”。6月中旬，省委省级机关工委通报表彰今年春节期间“乡情微调研”活动优秀文章，省发改委获优秀组织奖，6篇调研报告获奖，数量居省级机关前列。省发改委要求春节回乡省亲的党员加强与地方沟通，深入一线调研经济社会发展现状。回乡的党员干部走村串户，访贫问苦，收集第一手资料，掌握最一线情况，共撰写23篇有深度、有高度的调研报告。
为展示“两学一做”学习教育成果，省发改委从今年起，开办中青年干部学习讲坛，并于7月初举办第一期中青年干部学习讲坛，组织12名青年干部围绕“力促改革发展，助推‘两聚一高’”主题进行演讲，受到党员一致好评。
创新方式“放好权”。“以前申报一个项目，得往南京跑几趟。现在，有了网上服务平台，真是太方便了！”盐城一家企业负责人说。
省发改委“3698”服务平台近日上线试运行，“不推一扇门、不找一个人，办成所有事”的不见面审批由此启动。这项工作是省发改委推进“两学一做”常态化制度化，让群众“看得见、摸得着”的实际举措。平台包含投资项目、资金申报、资格认定、基金债券等6个办事事项类及98个服务办事事项，其中包括经省编办确认的20个权力事项、78个办事事项，基本做到服务事项应上尽上，变“人找人、帮忙办”为“不见面、快速办”，打通利企便民、高效服务的“最后一公里”。
谈心谈话是省发改委多年坚持的一项制度。在“两学一做”学习教育中，他们将谈心谈话活动作为重点内容，并将此作为支部建设和党支部书记履职尽责的考核内容，纳入先进评比。本报记者宋晓华
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编辑：邓晓琦
