“素质中国”儿童·立德树人教育高峰论坛圆满落幕
11月27日傍晚，在江苏省关心下一代工作委员会、江苏省教育科学研究院、南京市教育局指导下，由江苏省电视台学习频道、南京市中小学学生学习力研训中心联合举办的第二届“素质中国”儿童教育高峰论坛在碧桂园凤凰城举行了开幕式。本次论坛活动费用全部由碧桂园凤凰城集团大力赞助。出席本次论坛的领导和专家有南京市教育局张生副局长，国家督学、原江苏省教育科学研究所所长成尚荣先生，南京市小学教师培训中心谷力主任、黄银美书记，江苏省广播电视总台教育频道刘存宽副总监，南京师范大学教育科学学院博士生导师冯建军教授，南京师范大学博士生导师、南京道德研究所副所长潘慧芳教授，以及来自全市各区学校(幼儿园)分管德育的校长、主任等嘉宾，南京市情商与梦想教育教师培训班学员等共120余人参加了论坛活动。
28日全天进行了关于儿童立德树人的论坛活动。本次论坛的主题为“立德树人——践行社会主义核心价值观”，分为二大部分。第一部分是领导和专家报告。第二部分是儿童“立德树人”教育沙龙研讨。市小学教师培训中心谷力主任主持了本次活动。
市教育局张生副局长首先做了重要讲话，他强调要发挥教师在立德树人中的教育作用，教师首先要深入学习和研究立德树人的理论实践问题，自觉地研究、砥砺，践行师德、研究树人的规律，从自身开始，自觉培育和践行社会主义核心价值观。我们的孩子才能养成良好品质，成为社会主义优秀的建设者和接班人。
国家督学成尚荣先生首先分析了道德与树人、道德与智慧、道德与法律、道德与核心价值观、道德与教育的关系，强调基础教育要以立德树人为根本，教师要做有道德的教师，要注重道德在人的全面发展中的作用，注重道德教学，要立社会主义核心价值观之德、立中华优秀传统文化之德。
南京师范大学潘慧芳教授作了《立德树人的困惑——教师之爱》的专题报告。她从教师之爱与“慈母之爱”的区别、教师之爱与“园丁之爱”的区别、教师之爱与“春蚕之爱”的区别三个方面诠释了教师的爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育的真谛。
南京师范大学冯建军教授作了《立德树人的时代意义和内涵诉求》的专题报告。他认为立德树人是党的教育方针的新发展，立德树人是教育本质的回归，立德树人要以生命教育基、以公民教育为干。
第二部分是围绕儿童“立德树人”这一主题进行的教育沙龙研讨，14位来自学校、幼儿园、教研机构的嘉宾分别从孝道、礼仪、诚信、校园德育、家庭德育和网络德育等方面进行了深入探讨，旨在通过政府、社会、学校、家庭的共同参与，深入探索、研究和实践儿童素质教育，实现立德树人。
专家的精彩报告给与会老师们很多启示，嘉宾们在沙龙上的激情研讨点燃了与会教师的头脑风暴，“素质中国”儿童教育高峰论坛圆满落幕。
