“适合教育”浇灌生命成长的多彩样态

图为学校团员在刘国钧故居开展主题实践活动。

最近，被中国药科大学录取的2018届毕业生黄麟约双胞胎姐姐黄麒一起来到刘国钧中学，向姐姐介绍自己学习了三年的母校。中考时，姐姐黄麒被省靖中录取，妹妹黄麟进入了刘国钧中学学习。尽管在不同的学校就读，但姐妹俩的高考成绩都十分优异，尤其是妹妹黄麟，如愿考上了自己理想的大学。

近年来，刘国钧中学学子们的高考成绩节节攀升，几乎100%的学生在小高考中一次性合格，高考本科上线率超过85%，处于泰州同类学校第一方阵。

该校还有274人在省市各级各类学科竞赛中获奖。学子徐晨洋曾获得江苏省第16届“苏教国际杯”现场作文大赛特等奖第一名，张炜在江苏省青少年电子技师认定活动中获省一等奖，顾铮、郭俊荣等获得江苏省高中生生物竞赛一等奖……

来之不易的成绩凝结着全校师生的勤奋之心和社会各界的厚爱之情，也是刘国钧中学在落实立德树人根本任务中实践“适合教育”理念的个性展示。

学校依托古镇生祠独特的地域优势和刘国钧故居、岳王庙等丰富的人文资源，组织教师编写《探寻刘国钧先生的足迹》《刘家诗咏选粹》等校本德育教材，安排专业教师开设以“传承国老精神、坚定理想信念、自觉成人成才”为目标的校本课程；组织学生参观省级爱国主义教育基地刘国钧故居和岳王庙；开展“刘国钧精神伴我行”演讲比赛；成立学生宣讲团巡回演讲刘国钧事迹。

“分层教学 错位发展”是学校深化管理改革、明确发展方向的战略部署。学校根据不同学生的基础现状设置不同类别的达成目标、教学定位、教学进度和管理考核等，并坚持以人为本，综合考虑学生现实情况、个人兴趣和未来发展等因素，尊重学生选择适合自己的学业方向和发展路径。学校“实验班+普通班+体艺班+日语班”的班级建制与“行政班+走班”教学组织形式支撑的丰富课程为学生自主性选择和个性化成长提供了适合的环境和路径。3年来，学校共有150多名学生被高等院校体艺本科专业录取，其中周茈沐同学以校考专业分数全省第一名的成绩被中国传媒大学录取，徐燃同学以全省体育专业统考满分的成绩被南京师范大学录取，学校本科录取率和本科上线人数实现质变跨越。

2015年，学校成功申报了以“积极创设科学环境、全面释放师生潜能、融合提升三大素养”为核心理念的省高中化学实验课程基地项目，在2017年省级视导中被评为“优秀”等次。课程基地数次举办泰州市级教学研讨活动，几乎主（承)办了靖江市级全部化学实验比赛，有20多名学生在省化学竞赛中获奖，化学组先后获泰州市高中化学实验教学基地、靖江市高中化学教研基地等荣誉称号。

新时代担当新使命，刘国钧中学将继续遵循“扣好人生第一粒扣子”“努力让每个人都有人生出彩的机会”的指导思想，把人的全面发展视作教育的终极目标，把学生健康成长视作教育的价值追求。