南京盲校 市级“十二五”规划课题《视力残疾学生随班就读支持体系研究》顺利开题

1月20日上午，由南京盲校吴熹华老师主持的南京市“十二五”规划课题《视力残疾学生随班就读支持体系研究——以江苏省盲人教育资源中心为例》顺利开题。开题论证会在二楼会议室举行，南京市教科所钱进副所长、柏松老师等专家莅临课题论证会，对课题予以论证和指导。盲校吴熹华、赵凤鸣、张俊、张根四位老师，以及江宁区东山小学的朱老师参加了本次论证会。会议由学校教科室徐海英主任主持。

开题论证会上，张根老师代表课题组陈述了开题报告。钱进副所长就课题今后进一步的研究发表了指导性的意见和建议。他建议我们以个案研究为主要方式，对某个随班就读学生进行跟踪研究，有序安排研究过程。通过研究总结经验、发现规律、提出策略，力争从实践层面总结出可操作的视障学生随班就读支持体系。东山小学的朱老师作为一名随班就读辅导教师，从自己班上的一名随班就读学生谈起，介绍了自己的经验和做法，同时也谈到工作中所遇到的困难。吴熹华老师联系随班就读辅导工作中的实际个案，提到随班就读工作的开展离不开家庭、普校老师的支持。他表示，将利用学校全员参与随班就读工作的机遇，充分发挥辅导老师的作用，系统总结资源中心服务随班就读视力残疾学生的教育实践，提炼经验和做法，找问题和不足，调整和完善视力残疾学生随班就读支持体系。会议最后，徐海英主任代表学校对各位专家的中肯指导表示感谢，并希望专家对课题研究继续予以指导和帮助。