高校自主招生政策全面收紧 中学冠名班难再直升大学
新华报业网讯 高校自主招生政策今年全面收紧,中学各种冠名班也随之发生了变化。南大匡亚明班不再直升南大,南师附中交浙大班也不再“直升”上海交大、浙江大学。
据介绍,南京大学匡亚明实验班由南京大学和苏州中学于2012年合作设立。实验班实行“2+4”的模式,学生在苏州中学学习2年,不需要参加全国高考,通过南京大学的考核后,即可“直通”南大。不过今年,匡亚明实验班“直通”南大的政策取消了,学制也由原来的2年调整为3年,实验班学生将按照国家相关政策参加高考和录取。
南师附中“交浙大班”、“中科院班”(“科学菁英班”),金陵中学“南大班”(金陵中学和南京大学“准博士培养站”项目)、“东大班”(金陵中学和东南大学“未来卓越工程师”培养项目)的情况也颇为类似。按照原先的政策,经过选拔进入这些班的学生只要高考达到本一省控线,基本都可以直升相应的大学。但是今年,这样的优录政策全部取消。
据介绍,优录政策的取消和国家自主招生政策的收紧有关。“以前,这些班的学生都是由高校提前选拔出来的,通过高校的自主招生优录政策进入高校。将这些学生‘圈’在这个班里,相当于就提前圈定了一批优秀生源。今年国家自主招生政策调整,所有选拔都必须在高考后进行,高校也就没有办法提前给这些学生‘录取’承诺了。”南京高校招生负责人解释。
记者了解到,往年这种高校冠名的实验班向来都是优秀学生们的首选。“进了这个班,基本上就进了‘保险箱’。”南师附中“交浙大班”的一位家长告诉记者,原本希望孩子在高中期间能够有更多的时间去发展自己的兴趣爱好,提高综合素质,而不是为了高考拼命做题,现在政策的调整使得他们准备调整孩子的教育计划,“不参加高考,提前出国。”
没有了“直升”名牌大学的“诱惑”,“冠名班”的吸引力自然降低。不过,据相关中学介绍,尽管冠名班不再“直升”高校,但其培养模式基本未变。南大匡亚明班仍然实行的是ABC课程即A类基础课程、B类兴趣思想课程、C类开放性课程,以及双导师制;金中—南大“准博士培养站”项目中的学生仍然定期进入南大的实验室,在南大导师的指导下,开展基础性的科学研究。
“在中学阶段走进大学实验室,接触相关领域的知识,可以增长见识,强化实践水平与创新能力。”金陵中学副校长肖立荣说,从培养学生综合素质角度来说,和高校合作的实验班并没有变化。他觉得家长可以换个角度看,“不再固定‘直升’某所大学,学生面前的路更宽了。”(记者谈洁)
编辑: 莫小羽、王瑶