泰兴市实施“四大工程” 打造教育发展品牌

      泰兴市以构建“现代化、高质量、有品位的教育体系”为目标，聚焦“四大工程”，打造“四大品牌”，全面提升教育质量。
　　实施现代化建设工程，打造优质均衡品牌。紧紧围绕“创成省教育现代化先进市”这一核心目标，进一步优化教育布局，启动城市南片区和东北片区学校规划建设,加快实施省泰兴中学新校区、黄桥新城学校建设。以学前教育共同体、区域教研中心为依托，研究出台《泰兴市推进集团化办学试点工作实施意见》，深度推进“四个融合”（教育理念、教育管理、师资队伍、评价考核），不断提升教育均衡度。
　　实施质量提升工程，打造内涵发展品牌。树立质量“置顶”意识，在全市中小学开展“四个100”行动（阅读100本中外名著、背诵100首优秀诗文、学唱100首经典歌曲、欣赏100幅世界名画），全面提升学生核心素养。丰富“基于问题的启发式教学”路径，推行分层教学和走班制度，努力实现“稳定高分层、突破总体量”新目标。
　　实施队伍建设“四有”工程，打造一流师资品牌。以“教师素质提升年”为抓手，制度化开展“双诺双评”活动，着力构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德监督评议体系。加大学前教育、音体美专职教师招聘力度，逐步缓解音体美教师结构性紧缺矛盾。全面落实乡村教师支持计划，实施“领雁工程”和“助力工程”，常态化开展“送培到校”“名师走教”等活动，不断提升农村教师队伍整体水平。
　　实施管理优化工程，打造依法治教品牌。全面落实党风廉政建设“两个责任”，广泛开展“教工之家”“ 一团一品”“巾帼文明岗”等创建评选活动，凝聚教育发展合力。完善“区域化建设、网格化管理”安全管理体系，不断提高安全工作管理水平。开展新一轮素质教育督导，探索“互联网+教育督导”新模式。