扬州大学大力强化品牌专业建设

　　扬州大学认真贯彻落实《江苏高校品牌专业建设工程实施方案》要求，积极采取措施，大力强化品牌专业建设。
　　学校按照“突出优势、强化特色、创新机制、打造品牌”的要求，牢固确立卓越教育人才培养的理念，以打造国内一流、国际知名的品牌专业为目标，致力优化顶层设计。从学科专业深度交融、教师发展与教学团队建设、人才培养机制、国际教学交流与合作等方面，出台行动计划，细化建设举措，确保人才培养符合社会发展需要、符合人才自身发展要求、符合教育教学规律。学校定期研究品牌专业建设重要问题，增强专业建设的科学性和前瞻性；以社会适应性为导向，完善品牌特色专业建设制度，建立品牌专业加大投入、落后专业整改淘汰等机制，不断优化专业结构。
　　学校全面修订人才培养方案，以培养一大批适应现代化建设需求的创新创业人才为核心，聚力创新人才培养机制，深化创新创业教育改革，将社会、行业对人才的知识、能力和素质要求，系统地融入到培养方案、教学大纲、课堂教学、实践教学和考核评价等环节中，努力实现创新创业教育与专业教育有机融合、协调发展。实施导师制、弹性学制、协同育人机制等，按专业构建多元化、个性化的人才培养模式。完善学生创新创业实践机制，设立优秀创业导师团，帮助学生解决学术困惑、创业困惑，创造更加适宜创新创业人才成长的校园环境。全面推进基于问题导向的研究性教学改革，构建科学合理的目标-实施-考核-反馈-修正机制，努力实现教学目标从知识掌握向知识、能力和人格养成协调发展转变，教师教学从灌输式教学向互动式、研究性教学转变，学生学习向“自主学习”“合作学习”转变，教学评价从重视“教”向重视“教与学”转变。
　　校、院依托品牌专业平台，共同谋划师资队伍建设。坚持专兼结合、优势互补，鼓励、支持行业优秀人才来校兼职授课，建立本科生培养“双导师”制度，有效满足创新创业人才培养对教师队伍的迫切需求。推行青年教师培养导师制、行业企业实践锻炼制，分类制定生涯发展规划、教学研究规划，着力提升教师的教学能力尤其是创新创业教育教学能力。围绕教育教学改革中的重大问题，组织专家团队，开展聚焦研究、协同创新。
　　为增强专业国际影响力竞争力为导向，强力推进品牌专业国际化发展，该校成立校、院学生培养国际化建设工作小组，推动与世界高水平大学、科研机构进行紧密合作，开展联合培养，推进学生互换、学分互认、学位互授联授；深化大学英语教学改革，加强学生英语应用能力、跨文化交流能力培养；依托国家、省、校优秀本科生国际交流项目，设立本科生海外交流专项基金，支持学生出国交流、研修。学校设立留学生奖学金，打造全英语授课品牌专业（课程），进一步提高品牌专业对国际生源的吸引力。设立教师国际交流能力建设专项基金，通过共建国际科研平台、举办高水平国际会议、选派骨干教师到国外一流学科专业访学深造等措施，进一步开拓教师国际视野，促使教师教学理念、教学方法、教学能力、科研能力等方面与世界高水平大学同步并进。