江苏2016年“小高考”说明出炉 名师解析6门学科新变化

　　《2016年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明》昨天出炉。根据《说明》显示，各科总体结构保持平稳，考查内容方面有微调，其中历史学科相较而言内容有所增多、难度有所加大。扬子晚报第一时间特邀南京第29中学各科教研组一线老师，对六门说明进行解析，为考生指点迷津。 扬子晚报全媒体记者 蔡蕴琦 王璟

　　 物理

　　 对学生解决问题能力要求较高

　　 点评人：南京市第29中学 仇长帅

　　 【内容分析】

　　物理学科测试内容要求、试卷结构、测试方式和时间等，和2015年的说明相比较，几乎没有变化。物理学业水平测试的考察要点是《物理1》《物理2》必修部分5个C级要求和7个B级要求部分，分值共占卷面的80%左右，《选修1-1》或《选修3-1》都是A级要求，分值约占卷面的20%，全卷实验部分的考查占分约15%。试卷容易题、中等难度题、较难题的比例约为7:2:1。考试说明中的B级C级要求的知识点是考查重点，学生需要 “深刻理解”并能够“综合应用”，对学生分析问题解决问题的能力要求较高。

　　 【复习建议】

　　1、对照《说明》，梳理每个知识点，关注测试要求，严格按照《说明》要求合理安排复习计划，重视基本概念、原理和规律的学习，确保A级考点不丢分。

　　2、关注《说明》中的C级要求考点：牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动的向心力、动能定理、机械能守恒定律等，突出主干知识的复习。

　　3、善用《说明》中的“典型题示例”。认真分析《说明》中的典型题示例，重视B级C级要求知识点的综合演练，把握好复习的难度，提升自己的应试能力。

　　4、重视“实验模块”和“选修模块”的复习，注重答题的“规范性”训练等。