南京财经学校教师在江苏省职业学校微课大赛中荣获佳绩

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2015年“凤凰杯”江苏省职业学校微课大赛于12月中旬完成了全部评审工作，全省共有150所职业学校988件作品参加了此次比赛。通过网上投票、专家组网络初评、专家现场复评等环节评审，共评出一等奖作品40件、二等奖作品80件、三等奖作品138件，南京财校沙牧秋老师制作的微课《动画原理》和姜茜老师制作的微课《千年空山，千年文化——品读王维<山居秋暝>中的“空山”》荣获一等奖，米晓兰老师制作的《异面直线》和王薇老师制作的《虚中显神韵，微处见真情——古诗新唱话<静女>》荣获二等奖，吕志攀老师制作的《数据的图示——直方图》荣获三等奖。

“微课”是经过精心的信息化教学设计，以多媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教与学活动，既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。近年来，随着我国职业教育信息化建设的深入开展和“慕课”浪潮的冲击，微课在教育领域崭露头角，以其主题明确、短小精悍、占用资源容量小等特点成为一种新型的教学模式。

为促进“微课”在学校的推广应用，学校先后组织了多次“微课”教学培训活动，同时选派教师参加各级教育主管部门组织的“微课的开发与应用”等专题讲座，组织教师与技术团队共同进行课程开发、脚本撰写、视频录制、后期制作、作品发布等工作。学校教师积极参与校级微课比赛，微课作品不仅数量不断增加，质量也有明显提高。

通过“微课”设计制作和参加江苏省职业学校微课大赛，学校教师的教学风采和学校教学信息化建设的优秀成果得到了充分的展示，教师之间教学经验的学习交流热情更加高涨，教师专业发展和教学能力得到了进一步提升，课程建设和信息技术与教育教学活动更加有机融合。