四名高中生写万字学术论文 呼吁保护传承重庆方言

“飞起吃人”“捉麻麻鱼”……这些隧道的重庆方言、俚语你还知道多少？最近，重庆市育才中学的四名高中生写下万字论文，探讨重庆方言在青少年中的认知及应用情况，并呼吁关重视庆方言的传承。

这份论文引起业界专家学者的关注，还取得了由清华大学主办的“登峰杯”全国中学生课外学术科技作品比赛复赛一等奖。8月，他们将携此论文角逐该赛事的决赛。

自制调查问卷，摸底青少年方言认知情形

“今年2月，一位同学在课堂上讲了个方言故事，让我们哄堂大笑。”论文作者之一的杜诗意说，这让我萌生了灵感，想晓得方言在青少年中的认知度。很快，她就和刘思蔚、杨紫涵、田仕顺3位同学一起成破课题小组，对方言来了一次“青少年摸底调查”。

他们利用业余时间，前往市藏书楼、新华书店，查找与方言有关的书籍，对方言俚语、俗语进行了拣选，并自制了一份调查问卷发送给学校的同学。

发出的300份问卷最后收回了284份，考察成果让他们十分吃惊。“很多同窗都不懂得重庆方言，比方问卷里提到的‘较场坝的老鸹??飞起吃人’等，基础上是闻所未闻。”刘思蔚说，爷爷奶奶那一辈熟知的方言，在咱们这里简直断层了。当初的青少年大多被网络语言裹挟，对本人的处所文明知之甚少。

拿着调查问卷，他们分工统计、剖析，开始尝试着写一篇“正式”的学术论文，以此呐喊更多的人关注正在逐步消散的方言。

为保护方言，写学术论文、做文创产品

“他们实在是在做一件本科生做的事件。”班主任邝伟说，当得悉这四名学生要做“方言课题”时无比支撑，固然看上去这对测验并没什么用途，但能培育同学们自我治理、自我摸索的才能。

论文的格局、参考书目、图表制作，四名同学从零开端。杨紫涵说，这个课题，同学们都是应用课余时光“加班”实现的。田仕顺表示，自己重要负责论文中的图表制作，为此查阅了不少材料，现在各种图形软件对他来说都非常纯熟，对英语的懂得也突飞猛进。此外，他们还自己制造了多少件文创产品，也十分有趣。

记者在论文里看到，同学们还对重庆方言的掩护，提出了可行性倡议，好比提出让老城故事进课堂，建筑方言博物馆，开发文创产品，联合地方民俗建造进行维护等。

专家：展现了青少年的文化认同和文化自信

“方言是地方文化的一局部，是地方历史的活化石，青少年的深刻调查和研讨，有利于地方文化的传承。”作家阿蛮表现，这展示了一种文化认同跟文化自负。

“学生救命方言的主意存在翻新精力。”西南大学传授、西南师范大学出版社社长蒋登科说，虽然有些提议稍嫌稚嫩，然而却能以己之力号令更多的同学关注本土文化，收拾和打捞地方故事，甚至自己制作文创产品，已经具备社会推广效应。

西南政法大学副教学蔡斐表示，方言作为语言文化的一种地区类型，在时期的潮流中往往面临消失的危险，青少年对它进行探讨，会赋予方言久长的性命力，深入的传布力，这对于方言的保护，无疑是最主要的。

来源：重庆日报记者 强雯

原题目：四名高中生写万字学术论文 呼吁保护传承重庆方言

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