南京邮电大学着力提升大学生创新创业能力

　　南京邮电大学历来高度重视大学生创新创业能力的培养，不断改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，将人才培养、科学研究、社会服务紧密结合，实现从注重知识传授向更加重视创新素质和创业能力培养的转变，建立系统化的大学生创新创业教育体系，在大学生创新创业能力培养方面取得了突出成效。
　　——构建创新创业教育支撑体系。学校构建有利于实践育人的长效机制，形成校、院二级实践教学管理体系，完善“多层次、立体化、开放式”的实践教学体系，推动实践教学的校内校外、专业内专业外、课内课外的有机结合，形成以国家级大学生创新训练计划为龙头、省级大学生创新训练计划为主干、校级大学生创新训练计划为基础、院级大学生创新训练计划为基石，衔接紧密、结构完善的国家、省、校、院四级大学生创新创业训练计划支撑体系，为开展创新创业教育奠定了坚实基础。
　　——完善创新创业教育管理体制。为培养学生的自主学习能力，学校将自主学习纳入培养方案，实行“自主个性化学分”教学管理制度。该校各学院在学校基本要求的基础上，根据各专业培养目标，结合学生不同专业特点，要求学生通过多种形式进行自主学习，获得学分。在体制建设方面，“1+1+n”的管理体系日益健全。1个领导小组，学校成立了领导小组，负责统筹规划、政策制定、经费保障、管理和决策；1个专家委员会，学校成立了专家委员会，负责为计划项目提供指导、咨询，项目评审、中期检查、结题验收等相关工作，对学校相关政策提出意见和建议；n个学院执行委员会，各学院成立执行委员会，负责项目指导工作，保障项目实施的场地、仪器设备等基本条件，并定期组织各项目组开展交流活动。
　　——创造创新创业教育良好环境。学校遵循“兴趣驱动、自主实践、注重过程、鼓励创新”的原则，按照“自主选题、自由申报、择优资助、规范管理”的要求，重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。设立专项基金，学生申报项目被批准者，学校按规定给予经费支持。经费实行专项管理，对结题验收优秀且确实具有很好研究前景的项目可视具体情况经评审后追加经费支持。为了能够让更多的学生有机会参加各项创新创业竞赛活动，扩大学生参与的覆盖面、收益面，学校建立了多渠道的创新创业教育经费筹集机制，每年不断增加项目的立项数和资金投入。
　　——搭建创新创业教育实践平台。学校坚持“突出学科优势，合理调整布局，优化资源配置，强化科学管理，提高投资效益” 实验室建设原则，加大投入实验室和实验示范中心的建设力度，更好地为学生创新、创业活动的开展提供保障。学校现有国家重点实验室培育基地、国家级实验教学示范中心、国家级工程实践教育中心等100多个国家级、省部级教学研究基地和中心。学校在长期办学过程中依托行业优势，与信息产业和电信运营企业有着密切的合作和广泛的联系，各大企业先后资助学校建设了近25个校内实习基地，其中国家级高校学生科技创业实习基地1个。学校还十分重视校外实习基地建设，在移动、电信、联通、邮政等国内大中型企业建立了142个校外实习基地。