10多名聋儿经康复训练回归正常学校
图为妇幼中心医生在佳佳幼儿园为儿童检查听力。严云秋摄
3月3日是全国第十七个“全国爱耳日”，今年的宣传活动主题是“关注儿童听力健康”。昨天上午，市残联、儿童康复训练中心辅具适配中心、市妇幼中心在佳佳幼儿园举行爱耳宣传活动，普及耳科保健知识，免费为小朋友检查耳部疾病，培养幼儿爱耳、护耳意识，增进健康用耳习惯养成。
先天性耳聋出生就可查
记者从市妇幼中心获悉，我市每个新生儿在出生时都会接受听力筛查，因此，很大一部分先天性聋儿可以通过新生儿听力筛查被发现。近年来，在我市新生儿听力初筛检查中，约15%的新生儿存在听力异常。
市妇幼中心医生提醒，在新生儿出生72小时内的初筛，这是第一关，“初筛未通过”的一定要重视，42天后要进行复查。经过42天的生长，大部分新生儿的听力都会趋于正常，但在新生儿体检的听力复筛中，仍有近3%的新生儿存在异常。如果仍未通过复查，新生儿还需经过一系列的检查，排除各种疾病及异物堵塞耳道等情况，千万不能因为孩子可能听得到巴掌声而抱有侥幸心理。记者了解到，经过重重筛查，只有极少数新生儿最终存在听力障碍。
孩子患中耳炎，家长竟全然不知
昨天上午，在佳佳幼儿园“爱耳日”宣传活动现场，市妇幼中心儿保科医生对60多名儿童进行了中耳道听力测试，有几名儿童出现听力较弱的现象。他们的家长均表示，孩子曾患过中耳炎。
在去年夏天的幼儿园入园体检中，5岁的杭杭被检查出中耳炎，而他的家长竟然完全不知情。原来，杭杭体检前得了感冒，一直说耳朵不舒服，家长以为是感冒引发的头痛，并没有引起重视，直到参加体检，接受了声导抗检查，才知道杭杭因感冒诱发了中耳炎，幸好发现及时，病情没有恶化，否则可能会影响孩子的听力。
记者从市妇幼保健和计划生育服务中心儿童保健科了解到，幼儿耳部结构尚未发育完善，孩子感冒后，常伴有流涕等，鼻腔黏膜会充血肿胀，易导致中耳黏膜有液体渗出，形成中耳炎。八成以上的幼儿中耳炎都是感冒引起的，孩子说耳朵疼，部分家长会误以为是感冒的症状之一，耽误治疗。“感冒后，家长要留心注意孩子的听觉反应。”妇幼中心儿保科专家提醒，如果孩子说耳鸣、耳痛、耳闷，家长应立即带孩子到医院治疗。
还有一些婴儿不能表达自己的感受，患中耳炎后，家长不易察觉，往往等到耳朵流出液体才进行治疗，而此时病情已经较为严重。专家介绍，其实，孩子是否得了中耳炎，可以从几个细微表现进行判断。一般来说，中耳炎一旦发病，会剧痛难忍，婴儿虽然说不出来，可是只要动动嘴，不管是吸吮和吞咽动作，都会压迫感染部位感到疼痛，会在吃东西时烦躁、哭闹，也可能不愿入睡。另外，中耳炎往往伴随着突然发烧，体温可升至37.8℃至40℃。
耳屎堵塞耳道引起听力异常
在每年的幼儿园入园体检中，均有一项“声导抗检查”，主要检查幼儿的中耳功能，除了部分幼儿被查出中耳炎，还有些幼儿因耳道被耳屎堵塞而被检查出异常。
萱萱每天到了晚上都会说耳朵痒，妈妈便帮她揉揉耳朵，用细棉签轻轻帮她擦耳廓。入园体检中，医生发现，萱萱的耳道几乎被耳屎堵塞，需要“挖耳屎”。妈妈不敢轻举妄动，带着萱萱来到医院五官科检查，医生从萱萱的耳朵里掏出一块大耳屎。
专家介绍，多数家长认为，耳屎会自然掉落，不需要清理，这样的观点并非完全正确，如果耳屎结成硬块，造成耳道阻塞，此时一旦耳朵进水，耳屎栓塞会自然膨胀，刺激耳道皮肤，孩子可能会因为耳朵痒而用手指掏耳道，容易导致耳道炎症，此时就应该彻底清理幼儿的耳道了。幼儿的耳道狭小，肌肤细嫩，家长在清理时一定要小心，也可以去医院请五官科医生帮助处理，切勿在家强行给幼儿挖耳屎。
康复训练让10多名聋儿回归学校
今年7岁的小宝是一名听力障碍的先天患儿。她和双胞胎姐姐刚出生时就没能通过新生儿听力筛查，这可把她们的父母急坏了。父母想尽了各种办法帮她们治病，开始积极的康复治疗。3岁时，小宝和姐姐一起来到市儿童康复训练中心进行听觉、说话等训练。经过几年的不断努力，姐妹俩现在借助电子人工耳蜗，能像正常小朋友一样说话、交流，并能和普通孩子一样走进幼儿园上学，但是仍然不放松每天的康复训练。
去年，小宝参加江苏省听障儿童演讲比赛，她演讲了《我有一个秘密》，表达她内心对帮助过她的医生和护士、儿童康复训练中心的老师和所有帮助过她的好心人的感谢，让她和姐姐能够重回有声世界，让她们能够和正常小朋友一样讲话。在没有背景音乐、没有老师指导的情况下，小宝演讲自然流畅，声情并茂，她用真挚的童言、动人的情感打动了在场的评委和观众。最终，小宝从全省56名听障儿童中脱颖而出，以总分第三名的好成绩获得了该赛事的二等奖。
据了解，在我市还有一些像小宝一样的听障儿童，他们虽然通过助听设备得到部分听力补偿，具备了对声音的感受能力，但并不表示就能立即听懂声音，需要在专业的训练过程中获得语言感受和语言能力。
记者从市儿童康复训练中心了解到，2012年初，市儿童康复训练中心专门开设了“听障儿童语训部”，聘请了专业老师对聋儿开展康复服务，让聋儿利用人工耳蜗或助听器等辅助设备，学会聆听声音，通过看、听、摸等多种手段模仿语言，学会自然清晰的发音。目前我市通过康复训练回归正常学校的聋儿有10多人。每一名听障儿童康复成功的背后，需要孩子、父母和老师共同付出艰辛的努力。对于听障儿童来说，尽早开展康复训练更是一项抢救性工程，越早康复，就越有利于他们今后的学习、生活。
0~14岁残疾儿童将享基本项目康复
记者从市残联了解到，我市共有各类残疾人3.8万余人，其中视力残疾8347人，听力残疾4912人，言语残疾758人，肢体残疾16494人，智力残疾3609人，精神残疾2855人，多种残疾1235人。很多儿童由于药物、遗传、环境污染、胎教不当等原因，造成先天听力障碍。
“在助听器或人工耳蜗的辅助下，很多孩子可以听到外界的声音，经过专业的康复语训，就能重回有声世界，和正常的孩子一样生活和学习。”市残联儿童康复训练中心负责人介绍，聋儿的语训工作越早越好，0~6岁是孩子发展语言最快速、最有效的时期，及早给予听力语言训练，康复的效果越明显。目前，我市对0~6岁的残疾儿童、14岁以下的贫困家庭残疾儿童实行基本项目康复政策，符合条件的残疾儿童可到市儿童康复训练中心进行基本项目康复，并按照政策规定适配人工耳蜗和助听器。
记者了解到，今年，我市将实施新一轮的儿童残疾筛查，并实施残疾人服务“四免四全面”提升工程，进一步扩大救助范围，0~14岁的残疾儿童将有望全部被纳入基本项目康复范围。