句容市加强中小学育人工作

　　近年来，句容市坚持以立德树人为根本、以成长需求为导向，把握中小学生成长规律和育人规律，以办人民满意教育为出发点和落脚点，通过文化育人、实践育人、管理育人、合力育人，全面加强中小学育人工作。
　　提升品位，坚持文化育人。开展“美丽学校”建设工程，打造高品质校园文化。成为教育系统落实“美丽中国”、“强富美高”新镇江、“美丽句容”战略的生动实践。充分利用青年节、儿童节、建党节、国庆节及教师节等重大节庆日以及清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，设计、开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生科学精神、人文和艺术素养。每年举办全市中小学生文艺汇演、师生书法美术大赛、社团文化节，为师生搭建展示交流平台。开展“阳光体育”活动，确保学生每天集中锻炼一小时，促进青少年身心健康、体魄强健。
　　丰富载体，坚持实践育人。围绕“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱教育”等主题，组织学生走进茅山新四军纪念馆、苏南抗战胜利纪念碑等爱国主义教育基地、农博园、茶博园、江南土墩墓、气象局、档案馆等素质教育实践基地及法制教育基地，开展参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游等活动。每年有3万余人次走进各类实践育人基地。把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价，推动学生创新精神和实践能力的培养。
　　科学规范，坚持管理育人。规范办学行为，确保开齐开足课程、规范作业布置、规范作息时间。开展师德主题教育、培树师德先进典型、师德承诺和志愿导学、师德评议等活动，增强教师依法从教意识，恪守依法从教底线。加强各类学校的人本管理、质量管理、制度管理和文化管理，推动学校内涵式、特色化发展，有效促进校际管理水平和办学水平均衡。
　　搭建平台，坚持合力育人。推行全员育人导师制，落实全员育人、全方位育人，推进社会主义核心价值观教育融入教育教学的全过程。完善学校、家庭、社区“三位一体”共建育人机制，召开家长会、印发家校联系卡、教师家访、举办一日开放活动。袁巷中心小学的“情系瓦屋山”实践活动、白兔中心小学“小手拉大手”、崇明小学的“太阳鸟进社区”、黄梅中学的“五心服务”等特色活动有声有色。全市100%中小学校建立“家长学校”，设立了心理辅导站。句容市未成年人成长指导中心规范运行，面向全市未成年人提供热线电话咨询、网络平台交流、团体辅导、心理健康宣讲等服务，致力于帮助未成年人客观的认识自我、增强适应能力、开发自身潜能、提高心理素质、促进人格健全发展。2015年上半年，接待咨询近100人次，得到师生和家长的普遍认可。