南京一批大咖校长提前踩点高考改革“走班制”

　　看上海、浙江首批试点高中怎么做？

　　南京一批大咖校长 提前踩点高考改革“走班制”

　　“上海和浙江的高中已经出现学生每人一张课表、‘走班’上课等新变化！”在昨天南京市教育家型校长高级研究班智慧论坛上，华东师范大学教育部中学校长培训中心主任、教授代蕊华透露，今年教育部将上海和浙江确定为第一批高考改革试点，两地考生的高考选测科目今后将分别有20种和35种组合，并且有多次考试机会。据透露，南京十多位大咖级校长已经提前前往试点地区调研，为高考新形势下的高中教学改革准备。

　　【高考试点方案改变了什么？】

　　考生分别有20种和35种科目组合选择

　　南京市教育家型校长高级研究班是南京市教育局、南京市教育工委委托华东师范大学教育部中学校长培训中心举办的高水准校长培训项目，19名学生都不简单，他们是来自南京市直属学校和各区精选推荐的校长，如南师附中校长葛军、南外书记刘前树、南京十三中校长屠桂芳等。两年的研究班校长们到底学了些啥？华东师范大学教育部中学校长培训中心主任、教授代蕊华透露，例如新高考改革形势下校长们该如何调整教育教学方案。“老的高考办法中学生是没有什么选择权的，而新高考方案中学生的选择权大大增加。”代蕊华说，研究班带领南京的校长们到上海、浙江第一批高考试点地区调研，看他们的走班制怎样实施。“第一批试点的这两个地区，学生在高考中的选择权明显变大，选择科目不仅多种组合，而且一年多考，我们的学校在教师调配上就面临很大挑战。”

　　记者了解到，高考改革试点在考试科目的选择上，打破传统高校招生的“文理分科”，考试科目采取“3+3”制，即考生考试总成绩由统一高考的语、数、外3科成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。高校则按照学科大类或专业发布选考科目范围。在上海，学业水平考试科目是在物理、化学、生命科学、历史、地理、政治中选择3门；浙江比上海多了一门信息技术。于是，在上海和浙江，考生将分别有20种和35种考试科目组合的选择。在浙江，一年将安排两次学业水平考试。学生可选择报考两次，选用一次成绩。在上海，以往的“3+1”改为“3+3”，除外语之外各考试只能参加一次。

　　【南京高中教学会怎么变？】

　　十三中校长屠桂芳：

　　师资可能需要主管部门统筹

　　“江苏的高考虽然没有列入第一批试点，但是对于新高考的趋势我们需要提前准备。”南京十三中校长屠桂芳告诉记者，江苏高考在全国原本是走在前列的，“选科”早已经实施，学生自主选择早在2008年就开始了。“现在的新方案给予学生选择权更大，并且考试机会也变多了，我们到浙江和上海的一些高中调研学习，走班已经开始试点。”采访中一些校长认为，新方案要求走班制，对师资和教学条件要求更高，以前有多少老师开多少门课，现在变成多少学生选科就要安排多少老师。“例如选择物理的学生如果很多，那么学校的物理老师就要增加，化学学科选的少，化学老师可能就要富余，而这种师资不平衡也是动态变化的，每一年和每一年不一样，可能需要教育主管部门统筹调配，不可以动员学生到人比较少的班级，要尊重学生的选择。”

　　二十九中校长唐云龙：

　　学生按照兴趣发展来进行学科组合

　　南京二十九中校长唐云龙说，在他们到浙江学习时，当地学校正面对着新的高考模式的出台，在教学上做了一些调整，如从高二开始走班学习。学生的走班是在下午的三四两节课，学军中学、镇海中学这样的名校就是放开的，学生按照兴趣发展来进行组合。当然学生选择的内容太多，师资如何应对，行政班打乱如何管理也是新的课题。不过他也表示，好在江苏在选修上已经做了一些探索，江苏走在前面，也坚定了大家的信心。