4-11个月宝宝要重视听力

　　人们常说“耳聪目明”，耳朵是宝宝接收外界信息的重要器官。南京市妇幼保健院儿童保健科耳鼻喉门诊刘敏医师介绍，听力正常的宝宝一般在4-11个月牙牙学语，这是语言发育的重要阶段性标志。如果宝宝到了这一时期不发音、不冒话，要注意听力的问题。

　　听力不好的宝宝，他们的哭、笑声正常，也可听到用力关门、雷鸣或爆竹声，家长凭这些现象无法判断宝宝的听力是否正常。即使出生后宝宝通过了听力筛查也会受到后天发育过程中种种不良因素的影响，如感冒、药物造成听力的损伤。所以，家长一定要记得带宝宝做定期常规的听力检查。“一般我们建议，孩子在6岁以内，每年都来查查听力。”刘敏说。

　　宝宝听力障碍的早期发现和早期干预，可使听力损失儿童最大限度地接近和达到正常同龄孩子的言语发育水平，而严重听力障碍的宝宝由于缺乏语言刺激和环境，在语言发育最关键的2-3岁内不能进行正常的语言学习，最终重者导致聋哑，轻者导致语言和言语障碍、社会适应能力低下、注意力缺陷和学习困难等心理行为问题。那宝宝应该怎样做好听力检查呢？1、刚出生的宝宝在出院时，须做新生儿听力筛查——耳声发射(OAE)测试。2、如果出生时，耳声发射检查未通过，须在宝宝30天或42天时复查，或直接到听力保健门诊进行快速脑干诱发电位(AABR)检查。3、如还未通过，须在宝宝3个月时复查，或直接采用听觉脑干诱发电位(ABR)检查确诊。4、而对于具有永久性听力损失家族史、孕母宫内感染如巨细胞病毒、风疹或疱疹或梅毒或弓形虫、高胆红素血症等听力损失高危因素的新生儿及婴幼儿，还应该在3周岁以前，接受每6个月一次的听力学检测。5、若宝宝最终确诊为先天性听力下降，应在出生后3-6个月内采取医学干预措施。对听力有障碍的新生儿，宜采用配戴助听器、语言训练等早期干预治疗措施，对听力完全丧失的婴儿应选择耳蜗移植手术。聋哑儿童宜及早上聋哑学校接受专门教育，包括听觉语言的训练。

　　通讯员钱莹记者华琳月