日军为什么进攻南京?

从历史真相中汲取成长动力

日前,记者走进南京中小学课堂, 南京市教育局

南京全城12万中小学生同上国家公祭读本课

  小学生们在和平卡上写下课后感、初中生分角色表演 江苏新闻网