南化实小音乐团队获全国NOC活动最高奖——“恩欧希发明创新奖”

7月20至22日，第十三届“全国中小学信息技术创新与实践活动”(简称NOC活动)决赛在江西南昌大学举行。南化实小音乐组史玲、汪文嘉及南化四小李嫡三位老师组成的音乐网络教研团队代表江苏南京参加了本次竞赛，此次竞赛共设一、二、三等奖，经过三天激烈角逐，三位老师最终脱颖而出，取得一等奖第一名的优异成绩，并荣获本届NOC活动最高奖项——“恩欧希发明创新奖”。

上学期临近期末，为了更好的迎战全国大赛，校领导特意邀请市教研室李欢老师莅临指导，从音乐学科特点出发，结合现代教育技术与微课程的关系，就团队区级参赛作品和市级参赛作品为例进行修改与总结，最终提炼出应赛的各项要点。随后的一个月里，三位老师精心梳理知识重点，不断搜集资料商讨研究，实时更新设计模板为应赛做好充分的赛前准备。

本次全国大赛音乐课题为：人教版六年级下册贝多芬《第九交响曲》第四乐章主题《欢乐颂》，刚拿到题目时三位老师并没有急于动手，而是思考：“对于现在的六年级学生而言，他们到底喜欢什么?”面对新的教材，在毫无课件、教参的支持下，三位老师最终大胆决定，颠覆以往传统教学中以师为主的课堂模式，确定以卡通人物“巧虎” 为设计核心带领学生玩转音乐课堂。通过“探秘音乐盒”“唱游乐殿堂”“品读经典史”为情境任务主线，结合现在热门的“掌上游戏”将短短8分钟的微视频设计成了一个孩子大人都热衷的音乐“掌上游戏”，让学生在“玩”游戏的同时学会了歌曲。

想象是美好的，如何在短时间内仅用三个人的力量让梦想成真？剩下的艰巨任务就是与时间作战！追求完美的三位老师每天奋战到凌晨两三点，不断修改完善自己的参赛作品。知识的碰撞总能擦出智慧的火花，在精益求精中，别具一格的微课程设计文稿、实施方案和配套的微视频使得团队脱颖而出。最后，在陈述、答辩当天，三位老师的表现自信大方、沉着冷静、思路清晰，以最好的状态赢得评委的一致青睐，给艰苦的比赛画上了圆满的句号。