靖江中小学校园刮起一股足球热风
本周一，刘国钧中学的绿茵场上，2016靖江“双鱼杯”中小学生校园联赛落下帷幕。34支校园足球队鏖战绿茵场，上演了一场快乐足球。近年来，我市中小学校刮起一股足球热风，让靖江青少年感受到世界第一运动的魅力。
厉兵秣马备战联赛
此次由市教育局、市体育局、靖江日报社、靖江市足协主办的2016靖江“双鱼杯”中小学生校园足球联赛为期13天。最终，实验学校男子足球队和女子足球队双双夺得初中组冠军。生祠镇中心小学、东兴镇中心学校分获小学组男女冠军。
为备战此次全市中小学生足球比赛，参与赛事的各所学校都高度重视，根据学校的足球运动设施、师资力量和学生水平等具体情况，讨论采取了一系列迎接比赛的措施。各校都对本校的足球爱好者进行了详细摸排，从思想品德、身体条件、心理素质、体育技能等多方面进行了科学的筛选，在此基础上组建足球队。
足球队组建以后，很多学校利用早晨、大课间和晚自习时间进行艰苦严格的训练。从传、运、踢、带基础做起，抓好攻、防、射、守基本环节，培养队员赛场的应变能力。马桥初中和生祠小学足球队常年坚持训练，这次比赛，他们都取得了优异的成绩。学校还通过集训队员所在班级的班主任用“家校通”平台与家长取得联系，对集训队员的安全、学习、生活等提出了相关建议，得到了家长们的大力支持。
在这次联赛赛场上，所有学校的球队队员们已经基本做到了懂规则、有技术、知配合、能实战。不少有过一些足球培训经历的小球员此次脱颖而出，成为各自球队的核心。
校园足球推广全面启动
2015年，我市出台《关于开展青少年校园足球活动的实施意见》，全面启动青少年校园足球推广计划。从去年起，我市在有条件的学校逐步开展校园足球运动和教学活动，并举行了市级足球联赛。
早在2014年，我市西来镇中心小学、东兴镇中心学校、土桥初中和斜桥中学四所学校被命名为泰州市青少年校园足球布局学校，先期启动足球教学和推广活动，并取得一定成绩。2015年起，我市凡具备足球教学、训练、比赛场地（即有200米及以上标准场地）条件的学校，都相继开展校园足球运动和教育活动。
我市确立了足球教育推广的三年（2015~2017）行动规划，明确了我市足球传统项目学校的基本标准。足球传统学校开发和编制足球校本教材，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课的时间进行足球教学。高中阶段学校开设足球选修课，积极引导学生参与足球活动，掌握一定的足球基本知识和技能。至2017年，我市足球特色学校总数将达28所。2015年起，我市举行市级5人制小学组联赛，2016年举行8人制初中组联赛，明年将开启11人制高（职）中组联赛。
青少年校园足球计划的推广离不开硬件、师资和安全的保障。近年来，我市组织部分中小学骨干体育教师参与足球培训，加强校园足球师资队伍建设，先后邀请了国际足联草根足球讲师团讲师、德国国家队推移球员来靖开展足球培训。各校也把教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛纳入绩效考核工作。各校建立了健全校园足球风险管理机制，形成包括安全教育培训、活动过程管理、意外伤害应急管理和保险赔付等内容的校园足球风险管理制度，加强足球场地、设施的维护管理，及时消除安全隐患。
足球进校园、进课堂
几年来，全市所有学校都落实“足球进课堂”“足球进大课间”“足球进课外体育活动”的“三进”措施，让足球在课堂内、在社团里、在课外活动中散发着魅力，广泛培养学生的足球兴趣，让学生掌握一定的足球技能。
“足球应从娃娃抓起……”为了贯彻这一精神，用科学发展观引领学校，以人为本，注重学生综合素质的提高，不少学校都成立了足球社团，学生在社团活动中参与足球，从而喜欢上这项运动，竞技水平也逐步提升。外国语学校的足球社团成立比较早，校足球队就是从足球社团的学生中挑选出来的，虽然身体素质不是很出众，但凭着对足球的热爱，初中组的小球员们凭借娴熟的球技，一路闯进了复赛，最终取得第四名的好成绩。
随着校园足球的深入推广，学校也越来越注重营造浓郁的足球氛围。东兴镇中心学校在第三届阳光体育节暨小学部冬季运动会中注入了很多足球因素。体育节历时2周，既有传统的团体接力、跳绳、踢毽子项目，也有彰显学校办学特色的足球竞赛和趣味游戏，如5人制足球赛、足式保龄球、蹦蹦跳跳、团体围击、足球绕圈、足球九宫格、点球大战等。
我市不少学校还走出去与一些专业足球团体合作，共建学校足球团体。生祠中心小学近年来与靖江市足球协会合作，足协请来专业教练定期为学生进行训练指导，在今年的小学组联赛中，该校男子足球队以5胜1平夺得冠军。刘国钧中学、滨江学校、新桥城实验学校、东兴中心学校、马桥初中等不少学校都与一些足球俱乐部签约，通过赞助训练装备、提供技术支持等手段建立“校园足球战略合作伙伴”关系。