放飞青鸟 发现幸福 南京一小学排演百年诺奖经典梦幻剧
中国江苏网5月28日讯(记者王千榕) “谁不想拥有梦天堂？谁不想拥有理想？谁不想拥有翅膀往阳光飞翔？汪洋中的那条船已经开往避风港所有黑暗的地方太阳已照亮…… ”当大型幸福励志音乐舞台剧《青鸟》进入尾声，台上的演员台侧的合唱队员共同高歌这首《靠岸》时，台下的小观众都情不自禁地合着音乐的节拍，挥动着手中纸折的青鸟作出回应。这是今天下午记者在南京市栖霞区摄山星城小学星光剧场看到的真实一幕。
《青鸟》是比利时象征派戏剧代表作家、著名诗人和散文家莫里斯·梅特林克的作品。1911年，莫里斯·梅特林克的多幕梦幻剧《青鸟》在法国巴黎首演后，立即引起了轰动，成为世界戏剧史上的经典之作，梅特林克也凭借这部充满人文精神的杰作在这一年里荣获诺贝尔文学奖，一举登上了世界文坛的顶峰。《青鸟》所提倡的幸福观潜移默化地影响着全世界一代又一代的读者，打动了许多渴望幸福的心灵，唤醒了诸多远离幸福的灵魂，从而散发出永恒的艺术魅力。
《青鸟》编导沈国明是马来西亚“心向太阳剧坊”主席，“戏剧图书馆”馆长，拥有10年儿童戏剧教育执导和教学经验，现在南京大学文学院戏剧影视艺术系攻读戏剧戏曲学博士学位。沈国明说，为了把《青鸟》这部百年诺奖经典梦幻剧搬上儿童戏剧表演的舞台，主创人员在话剧对白的基础上，创造性地增加了音乐元素，使之成为音乐舞台剧。剧中《一切都会美好》、《五月的天空》等六首原创歌曲，皆源自马来西亚“心向太阳剧坊”。
摄山星城小学坚持“同心同光、美若天成”的学校精神，遵循“仰望星空、脚踏实地”的校训，为把学校办成“文韵飘香的智慧学园，星光璀璨的品牌校园”不断努力。副校长郭晓敏告诉记者，摄山星城小学所在的西岗街道，下辖4个社区居委会(其中经济适用房社区3个、厂居社区1个)和两个村委会，学生大多是农民的孩子，家长文化素质相对比较低。用排演儿童剧的方式促进孩子课外阅读，对培养学生的想象力、情商、语言表达能力、自信心等综合素质教育促进作用。
自2011年栖霞区教育局启动“特色学校(项目)打造工程”以来，摄山星城小学把儿童剧作为办学特色，已经形成了一支包括“创编”、“排练”、“艺术指导”、“道具设计”等内容的骨干团队，排演了多部儿童剧。2013年六一儿童节前夕，学校创作的南京市第一部以“中国梦”为主题的大型魔幻儿童剧《蛋蛋圆梦记》在学校首演成功；2014年六一儿童节前夕，以南京青奥会为背景、现实儿童生活为题材的第二部大型儿童剧《小明青奥梦》成功上演；2014年9月10日，儿童剧《青苗和雨雾》在“大美栖霞，幸福教育”区教师节庆祝大会上展演。
今年六一儿童节前夕，源自1911年诺贝尔文学获奖剧本的大型幸福励志音乐舞台剧《青鸟》闪亮登上星光剧场舞台，《青鸟》开演之前，另一部高质量的课本剧《蜗牛的奖杯》亦精彩献演。郭晓敏表示，学校以星光文化为引领，每学年都将举全校之力精心排练一部高水平的童话剧，让每一位学生在校期间都能欣赏到精品童话剧，在毕业时能带走美好的“星光”记忆。
据悉，六一儿童节当天，摄山星城小学还将以班级为单位，进行一年一度的全校性儿童剧表演比赛。
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《青鸟》讲述了樵夫的儿子蒂蒂尔和女儿米蒂尔在梦中寻找青鸟的故事。
在圣诞前夜，两个小主人公梦见仙女，仙女要两个孩子外出给她生病的孙女寻找青鸟。于是蒂蒂尔和米蒂尔兄妹俩用仙女赐予的魔钻，召来了面包、糖、火、水和猫狗等的灵魂。在光的导引下，他们相继去了仙宫找仙女，去了夜宫找死神，去了森林找精灵，去了墓地，去了幸福乐园，还去了未来王国，他们历经艰险，一路披荆斩棘，勇敢地迎接挑战，但还是没有找到青鸟。梦醒后，蒂蒂尔发现自己笼中的鸟是蓝色的，他把青鸟给了邻居贝尔兰戈太太生病的孙女，她的病奇迹般地好了。不过，病愈后的她还是失手让青鸟给飞走了……
青鸟在故事中象征着幸福。蒂蒂尔和米蒂尔寻找青鸟，其实就是踏上了寻找幸福的旅程。《青鸟》通过一个简单却深刻的童话故事，告诉人们幸福就在身边的真谛。故事的最后，贝尔兰戈太太的孙女让青鸟飞走了，这又告诉了人们，幸福应该要靠自己去争取和发现的。
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