镇江市丹徒区开展教师精准培训

      为进一步加强中小学（幼儿园）教师和校长队伍建设，提高教师队伍专业化水平，镇江市丹徒区充分整合各类培训资源，分层次、分类别、有秩序、高质量地进行精准培训，为深化课程改革、提高育人质量提供人才支撑。
　　完善机制早安排。丹徒区建立健全区、校两级教师培训网络，切实加强对教师培训工作的领导和指导，每年3月底前完成网上申报并组织实施，为教师参加各级培训活动创造条件，提供方便。
　　协调组织分层次。整合培训资源，加强教师培训工作的组织管理和协调服务，努力提高培训及培训管理的能力和水平。充分发挥教育信息化的功能，组织教师参与网络教研，开展“菜单式”、“主题资源包”等形式的网络培训和网上结对教研活动。着力做好学历提升培训、全员培训、幼师培训、学科专项培训、德育工作培训、管理人员培训、拔尖人才高端培训，以及省农村教师“领雁工程”和“助力工程”等。
　　加大投入有保障。建立教师培训经费的保障机制，适当加大投入，确保本校公用经费总额的5%用于教师培训，同时建立有效的激励机制，把培训与教师发展、与学校发展规划有机结合，促进教师培训工作健康、持续发展。
　　规范管理保目标。全区中小学、幼儿园严格按照江苏省教师培训学时认定和登记管理办法要求，由专人负责教师培训学时的网上认定登记工作，做到每学期公示一次，确保完成教师5年完成450学时的培训目标。