镇江句容市加强中职教师队伍建设

　　近日，镇江句容市出台《关于进一步加强全市中等职业学校教师队伍建设的意见》，努力建设一支人员稳定、比例合理、专业（学科）配套、“双师”比例达标、专任（兼职）适当、整体素质精良，符合“理实一体化”教学要求的职教师资队伍，为中等职业教育优化发展提供智力支撑和人才保障。
　　句容市积极创新职业学校教师招聘机制，对职校主干专业及新兴专业优先安排专兼职专业教师公开招聘计划并严格掌握用人条件；对职业学校紧缺专业和特色品牌专业，鼓励学校面向社会招聘引进高层次的成熟型专业人才；优先选取具有两年以上行业企业工作经历的专业技术人员参加职业学校教师招聘；对专兼职教师的比例实行优化调整。建立职业学校兼职教师资源库，从全市前30强企业中，每家选取2名以上的技术专家、高级技术人员及能工巧匠；从行业协会和社区筛选各类专家、学者；与南京、镇江等市外行业协会、高校、科研单位协商筛选。按规定程序聘用的兼职教师，有关经费纳入财政预算。
　　依托省农林学院、镇江市农科院等优质资源建立职业教育农业师资培养和培训基地，该市加速提升学校现代农艺师资水平，并在省内选取3所以上能够满足职教师资培养的高等技术院校作为专业教师的培养和培训基地，选定一批优秀的技工学校作为培养和培训实习指导教师的基地，遴选一批规模大、实力强、技术含量高的企业作为教师实践锻炼基地；有计划地安排专业教师到生产服务一线实践锻炼，每期实践时间不少于两个月；加强对青年教师的培养和培训，鼓励骨干教师对青年教师进行“传、帮、带”；对于缺乏工作实践经验和技能的青年教师，有计划地进行专业实习和技能训练。加大骨干教师培养，通过重点培养、选优扶持、动态管理等办法，形成多层次、多渠道的优秀人才培养格局，并鼓励骨干教师培养对象提升学历，开展课题研究，参加较高层次的中职教育学术交流活动。
　　同时，突出教师团队建设评价考核，通过教师团队管理激励机制，探索“教学团队负责制”人才培养模式和管理机制的改革。创新建立职教评价考核体系，尤其注重先进集体的评价考核，启动职业教育优秀教学团队建设工程。设立专项经费用于职业教育优秀教学团队的建设。受表彰的优秀团队中的教师，在职称评审、绩效考核等方面给予优先考虑和政策倾斜。“双师型”教师在评聘职称时，具有优先权，切实提高“双师型”教师的数量和整体素质。