南京邮电大学着力构建学生学业指导工作体系

　　南京邮电大学以学生学业指导中心为载体，不断完善学生学业指导工作模式和运行机制，着力构建以“导学”为核心的学生学业指导工作体系，激发大学生学习动力、增强学习毅力、提升学习能力，促进学生全面发展。
　　创新学业指导机制改革。实施“卓越工程师教育培养计划”，不断创新高校与企业联合培养人才的新机制。实施“优胜学生计划”，支持和鼓励学生个性成长、优胜成长。完善辅修制度和自考第二学历制度，并逐步扩大专业覆盖面，逐步实施专业主修课程面向全校开放，为学生多样化发展提供多种路径。建立学业帮扶机制，针对个别学习困难学生，制订帮扶计划、拟订帮扶方法、实行过程化和个性化管理，扶助学生走出学习困境。
　　建立学业指导师生团队。开展“本科生导师制”的改革试点，在学校的教育科学与技术学院、贝尔英才学院试点实施。整合了班级学习委员资源，建立了各年级学习委员工作群体；先后组建学业指导、职业规划、朋辈辅导等多个团队，成立了多个社团，通过专题研讨、座谈交流、课题项目等形式，开展学业咨询、生涯分享、心理沙龙等多种活动，进行学生之间的传帮带，促进学生学习成长。
　　搭建学业指导支撑平台。搭建网络信息平台，建设“学业指导中心网站”，通过网站发布中心活动通知、活动报道等信息，开辟“有问必答”栏目，解答学生学业中的疑惑，提供讲座视频、学习文章等资源。建立学情分析平台，推进大学生学业评价体系的构建研究，对学生成绩数据进行统计分析，形成客观学业评价，对学情调查、学风建设、教学改革等提供有益参考。
　　提供学业指导全面服务。成立学业指导咨询会，以专题形式的学业宣讲，解读政策、辅导学业、交流经验、答疑解惑。举办“紫金大讲堂”企业家讲座，邀请成功企业家来校讲学，讲述专业知识、奋斗经历、人生感悟等，通过校企合作开辟“第二课堂”，开阔学生眼界，激发学习动力。开设大学生学业指导课程，完成好新生教育工作。举办新生学业政策宣讲会，教务处领导、老师与新生面对面，介绍学校成绩、学籍、考试、选课、竞赛等相关规章制度，帮助学生顺利开始大学生涯。