记忆中的儿歌， 你还记得几首？

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包”“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他”……时光在流逝，这些欢快的儿歌也逐渐远离我们。3月21日是国际儿歌节，您还记得那些曾经伴随你成长的儿歌吗？

1 儿歌，能够净化儿童的心灵

唱儿歌，是孩子们最乐于接受的一种形式。一些经典的儿歌往往能够净化孩子的心灵，让他们养成正确健康的价值观。

比如儿歌《拔萝卜》，“嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜；嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜……”孩子们通过唱这首儿歌，知道了“团结力量大”的道理。再比如《国旗国旗真美丽》，“国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你”，这首儿歌虽然简单易唱，却让孩子们从小知道热爱祖国。再比如《我在马路边拣到一分钱》，“我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边。”孩子们拾金不昧的良好品格，就在传唱这首儿歌中慢慢形成。

2 70、80、90后眼中的儿歌

提到儿歌，不同年代的人脑海中回想的是不同的旋律。

曹敏是一名70后，10岁之前，她在柏木桥长大，10岁之后，她和妹妹一起到靖江城里插班上小学，至今，她还记得儿时在乡间，和一大群孩子踩着河面上的冰凌，一面朗声歌唱儿歌的情形。“一九二九，相拢不出手。三九四九冻上走。五九六九，隔河看柳。七九六十三，路上行人把衣担。八九杏花开，九九燕子来。”曹敏说，那时候的生活十分清苦，但苦寒中有豪勇，憧憬中有欢乐，在最严寒的冬日，胸中总是装着一个春天。

在80后陈娟的印象中，《小燕子》的旋律总是挥之不去，她自小在乡间长大，每到秋天，总会一边哼唱着儿歌，一边在草丛中翻找着“燕子草”——那种像燕子一样，有着两根尖尾巴的草籽。

90后的小袁在江山公司工作，如今是一名准妈妈的她，开始在网上搜一些儿歌作胎教。每天晚上，她会找一些或欢快或柔和的儿歌播放给小家伙听，放松心情的同时，也感受着小家伙在肚皮里面活动的甜蜜。她喜欢听经典儿歌，听到那些熟悉的《让我们荡起双桨》《少先队队歌》等旋律时，她便想起以前每次春游路上，与小伙伴们唱着歌儿，叽叽喳喳聊一路、吃一路的开心时光。

3 现在的孩子更喜欢流行歌曲

00后，或者10后的孩子们都唱什么儿歌？记者进行一番采访后发现，传统的经典儿歌很少，取而代之的是一些流行歌曲或者网络歌曲。

徐女士的儿子正上小学三年级，一次开车送儿子上学时，她像往常一样打开车载电台，让她意外的是，电台里播放出来的《月半小夜曲》，儿子竟然也在后座唱得有模有样，虽然是一首粤语歌曲，但能听出来音调基本唱准了。“什么时候学会的？”面对提问，儿子不屑地说，爸爸车上经常放这首歌，我早就学会了。

采访中记者了解到，“儿歌流行化”并不是个别现象，在幼儿园或者低年级的学生中，孩子们更喜欢唱流行歌曲，像《小苹果》、《大梦想家》、《青春修炼手册》等等。

4 教育部门将会提升对音乐的重视程度

我市音乐家协会主席殷建刚介绍说，儿歌的发展是一个漫长的历程，《学堂乐歌》算是新中国儿歌的起源，但这些歌曲只是我们国家的人填词，曲调则来自日本、美国、法国等地，比如“打倒列强、打倒列强”这曲调就是取自于法国的经典名曲“两只老虎”。再比如“送别”，那优美的“长亭外、古道边、芳草碧连天”的曲调，就是由国外的作曲家谱写。

“以前，没有音乐课，只有唱歌课，在唱歌课上，就经常传唱这些耳熟能详的儿童歌曲。”殷建刚说，改革开放后的一些儿童歌曲，则更多表达是舒缓、童真的语调，比如《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》《少年少年祖国的春天》等等。

针对现在不少儿童对于流行歌曲随口就唱的现象，殷建刚说，传统儿童歌曲在现在儿童中的缺失，一方面是由于优秀儿歌推广力度不够，另一方面，则是与网络、电视上广泛传唱有关。

现在，各级教育部门也加大了对音乐的重视力度。2019年，音乐、美术将会被纳入中考成绩，在小学、初中的课堂上，优秀儿歌将会不断重现。