职院一个班，半数同学有专利

　　不到两年，22名同学拿下52项实用新型专利，他们都来自江苏建筑职业技术学院14级建管专业3班。班上43名学生，一半有了发明成果。近日，记者走近这群从工地上打磨出来的“小发明家”。

　　可循环使用的防护栏、钢筋调直放料装置，该校学生发展中心发明工作室的墙上，贴满了同学们的专利证书复印件。“我教过四届学生，数这个班的学生奇思妙想最多。”班主任冯郁馨指着桌面上大大小小的模型，一脸自豪地说。

　　管聪聪一个人就拥有12项专利，是班上的“发明大咖”，曾经一把雨伞就给他带来灵感，设计改进了施工中用于固定拖拉绳、导向滑轮的地锚。有一次，他发现在工地上安装地锚很不方便，一般要先挖土，把地锚放进去，然后再浇灌混凝土。管聪聪与同宿舍好友张智“头脑风暴”讨论了两三天，也没想出个所以然。一个下雨天，他俩撑伞走在路上，突然间创意迸发：将地锚设计成雨伞造型，用“尖头”打进去，然后在地下撑开装置，这样越往上拉抓得越紧，可起到固定作用。凭借这一创新，管聪聪和张智共同获得实用新型专利，现在正申报发明专利。

　　同学们之间相互启发，一起使劲，创新的氛围被一点点带动起来。管聪聪的宿舍共6个人，人人手握专利，班上同学从大一下半学期开始，逐步进入“比学赶超”创新井喷期。在这个男生占绝大多数的班级里，三名女生也个个都是“专利达人”。谢康康发明的激光制导弹线装置，解决了工地上用墨斗弹线的麻烦，在今年10月落幕的第十一届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛上摘得一等奖。

　　学生要出彩，还靠老师带。指导老师宋功业教授被同学们尊为“大神”，他曾在建筑企业干过24年，2006年来到学校成为专业教师，全校1000多项专利，他名下占了一半。记者找到宋功业时，他正在实训工地上带着低年级同学搭脚手架、砌墙、抹灰。“这是基本功，只要你上了工地，工人会的你必须会。”即将60岁的老宋，说起话来铿锵有力。记者问他，你和你带的班都很牛，有啥秘诀？他大手一挥，让记者看墙上的大字：“手脑并用，做学合一”。

　　“同学们赶上了好时候啊。”该校科技处处长方桐清教授直言，国家号召“大众创业、万众创新”，学校出台了系列鼓励政策，形成了自上而下的良好气氛。结合专业优势与特色，学校推出“创新创业五项工程”，在经费、场地等多方面提供保障，探索出一条高职院校的发展新路。如今，全校4个“双创”平台有6000多平方米，激发更多同学加入进来。就在谢康康参加的这次“发明杯”大赛上，该校荣获82个奖项，其中一等奖就有17个。
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