2017年全省职业学校教学工作诊断与改进培训班在南京举行
7月29日—31日，全省职业学校教学工作诊断与改进培训班在南京商业学校举行。省教育厅副厅长曹玉梅、省教育科学研究院王晓天副院长出席培训班开班仪式并讲话。厅职教处、省中职教育培训中心负责人全程组织指导培训活动。本次培训的主要任务是推进职业学校教学质量保障体系建设，推动职业学校教学工作诊断与改进试点工作深入实施；培训内容包括全省职业学校教学工作诊断与改进的政策解读、方案制订、案例分析、数据管理与应用要点分析和案例分组讨论交流等。
曹玉梅指出，推进教学工作诊断与改进是牢固确立教学工作中心地位的迫切需要，是构建现代职教体系的必然要求，是提高职业学校服务能力的现实选择。要切实抓好当前推进教学诊断与改进工作的重点任务，一要完善内部质量保证体系，二要充分利用人才培养工作状态数据平台，三要做好教学质量监测、评价与整改。
曹玉梅强调，各地各校要切实加强教学工作诊断与改进的组织保障，加强组织领导，健全工作机制，主动接受监督，按照实施方案确定的工作职责和工作流程有序推进。
王晓天指出，省教育科学研究院作为省职业学校教学工作诊断与改进专家委员会秘书处和省中职教育培训中心所在单位，将在省教育厅的领导下，负责做好全省职业学校教学诊改工作的方案研制与修订、政策咨询和业务指导、人员培训以及抽样复核等工作。
培训班上有关专家作了江苏省职业学校教学质量指标体系（教学工作诊断项目参考表）解读、职业学校教学工作诊断与改进方案的制订、职业学校教学工作诊断与改进的数据管理与应用要点分析等专题报告。参训学校分成6个小组进行了教学工作诊改方案研讨。全省职业学校教学工作诊断与改进专委会召开了工作会议，并对教学诊改工作方案进行了案例点评和分组研讨指导。
省职业学校教学诊改专家委员会委员、各设区市职业学校教学诊改专家组组长、省职业学校教学诊改试点学校校长、诊改工作具体负责人共计170余人参加了培训。
培训班全景
曹玉梅副厅长讲话
学校教诊改方案分组研讨
