玄武区省“十二五”规划课题高质量通过结题鉴定

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1月28日下午， 玄武区教师发展中心召开江苏省教育科学“十二五”规划课题结题现场会，对由玄武区教育局承担的区域引领性课题《区域推进提升中小学课程领导力的行动研究》进行结题鉴定。江苏省教育科学规划领导小组办公室彭钢主任、南京市教育科学研究所肖林元所长、南京市教研室严必友主任、南京市教科所沈曙虹副所长和原南京市教研室主任杨昭同志担任本次课题鉴定小组专家。玄武区教育局李玉鹏局长、沈峰副局长、区教师发展中心丁加旗校长、左长旭书记等领导出席会议。结题会由沈峰副局长主持。

课题主持人李玉鹏局长代表课题组宣读了《区域推进提升中小学课程领导力的行动研究》研究报告。回顾了课题组以玄武区为样本，抓住提高教育质量的核心——课程建设，从提升课程领导力切入，以区域推进的方式开展研究的过程。形成了一系列认识性和实践性的成果，在一定程度上更新了教育者的观念，生长出了自己的课程思想，积累了丰富的、可借鉴的学校课程改革实践案例，形成了区域深化课程建设的实践智慧。

专家组全体成员对课题研究给予了高度评价。彭钢主任表示，课题组高质量的完成了预设的研究内容，超额完成了研究目标，并创造性地提升了学校课程规划水平和课程领导能力。建议今后可以将研究重点放在“区域推进教师课程领导力的行动研究”上，结合“新三学”区域课堂教学研究主题关注教师在课堂教学情境中如何支持学生学习。最后，彭钢主任作为课题鉴定小组组长宣布江苏省教育科学“十二五”规划课题《区域推进提升中小学课程领导力的行动研究》高质量通过结题评审。