泗阳庄圩小学以自主门户APP推进起点公平

24.12.2015  13:24

   家校沟通场景化 线上教育均衡化 成长足迹数据化

庄圩乡中心小学各年级师生轮番上演的舞蹈、合唱等精彩节目

启动仪式现场

  中国江苏网12月24日讯  12月24日上午,泗阳县庄圩乡中心小学热闹非凡,2000多名师生和部分家长聚集在新落成的大型活动平台前饶有兴趣地观赏着各年级师生轮番上演的舞蹈、合唱、诗朗诵、书法秀,其中原创诗朗诵《我们的门户,我们的家园》生动诠释了庄圩小学门户APP的设计理念和创新愿景。这是一个别开生面的“门户”开启仪式。

  在场老师家长纷纷打开手机端的“门户”,录音、拍照、拍视频、发短信,把现场的精彩瞬间发送到“足迹”、“特区”、“朋友圈”,郑康远在他乡的父亲郑亚国实时分享了这一切,惊喜、点赞、发评论,转发,父亲打工在外与孩子常年难得一见,跟老师的沟通更少,今天千里之外通过学校“门户”如临其境看到自己孩子的不俗表现,激动得难以言表,在表情包里连点一串“泪奔”。

  庄圩乡中心小学位于泗阳、沭阳和淮阴区三县区交界的偏远处,是幼儿园、小学一体化的学校,拥有师生2500名。校长陈克刚说:“互联网+教育,给人太大的想象空间,作为农村小学,亦步亦趋地跟在城市学校的后面永无机会,必须找到弯道超车的好模式,以此缩小城乡差距,推进起点公平。”

  这个全省农村小学的第一个门户APP便是一种“弯道超车”,首期功能是:“家校沟通场景化,线上资源均衡化,成长足迹数据化。”其底层标配是强大的即时通信工具,支持语音、图片、视频、文本等多媒体通信,对乡村孩子和留守儿童,既可实现家校关爱场景化、实时化,而且全部免费,每年为全校家长、老师节省通讯资费和学校每年支出共100万元。该APP首创的“特区”,聚焦特色化教育、个性化发展、创造力培养,荟萃特色之师、特长之师、名望之师,为激发志趣开掌上门户,给个性发展创无限空间。并且接入更大的跨超本平台,在校校、家校、政校、校企间建立精确链接,让学生可线上择师择校,老师可线上择徒,因材施教,最大化引进分享优质教学资源,最大化优化“三在”(在校在家在线)学习环境——无时无处不能学。陈克刚校长说,“幼教、小教一体化,孩子的教育启蒙和人生起点的最重要九年都在一个苗圃里,我们该怎样精耕细作、施肥浇水?使其'一生向正,一路花香'(该校校训)。我们最该做的是,天分早发现,自信早培养!为此,我们的门户APP里有随记、足迹、朋友圈等沉淀教师、学生、家长日常教学行为大数据的吸盘,并且做到幼儿园和小学同步采集,统一管理,逐步建立学校大数据池子,在幼升小、小升初时就能实现'人在做,云在算',为每个孩子兴趣导航,特长定向。”

编辑: 廉昕朦