江苏大学积极构建心理健康教育体系

　　江苏大学积极开展大学生心理健康教育宣传活动普及工作，充分利用各种阵地，营造心理健康教育氛围，强化全员育人意识，形成了全面的大学生心理健康教育宣传网络体系。
　　开设大学生心理健康教育课程。学校将大学生心理健康教育纳入大学生素质教育教学计划中。此外，每年开设《大学生心理卫生学》《大学生积极心理健康教育》《幸福心理学》《人际关系心理学》《大学生职业生涯规划》等16余门心理学相关课程，每年有5000余名大学生选修这些课程，促进大学生自我认识、自我教育、自我成长。
　　开展多途径的心理健康教育宣传活动。学校通过广播、电视、网络、校刊、校报、橱窗、板报等多种宣传媒体，组织开展大学生心理健康教育宣传活动。通过举办心理健康教育专题讲座，帮助大学生解决学习生活、人际交往、情感恋爱、就业择业、人格发展等方面所面临的困惑和问题。通过组织健康有益的文娱体育活动，陶冶大学生高尚的情操，增强学生相互关怀与帮助的意识，促进大学生心理健康成长。
　　创建心理健康教育特色活动。学校充分利用大学生心理健康日、世界心理卫生日等特殊纪念日，相继举办“3.20”心理健康教育周、“5.25”心理健康教育月等系列宣传教育活动。通过现场心理咨询、心理影片展播、心理游戏广场、心理教育园地、素质拓展训练等多种形式的校园心理活动，不断创新心理健康教育活动形式，创建心理健康教育特色活动。
　　发挥学校心理团队的主力军作用。学校积极关注大学生心理，相继指导大学生成立了大学生心理学会、大学生心理委员联合会、研究生心理与职业发展委员联合会及大学生潜能开发俱乐部的等团队，定期为团队的骨干会员进行义工培训，发挥学生群体的互助功能及桥梁纽带作用。