江苏26所学校将试点STEM教育项目
朱善萍。本报记者刘全民摄
为了更好地培养学生的创新精神和实践能力，今年我省26所学校将试点首批STEM教育项目。全国人大代表、南京外国语学校教科室主任朱善萍建议，未来逐步推广STEM教育项目。
什么是STEM教育项目？STEM即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)的缩写，STEM教育创新理念鼓励学生在科学、技术、工程和数学领域加大学习，培养科技理工素养。例如，桌子上有一杯水，首先提出问题：这杯水为什么会变凉？这是科学。接着研究怎么才能让水不变凉，这是技术。然后要实现让水不变凉的目的，这是工程。最后进行数据采集并测试分析，这就是数学。
今年寒假期间，朱善萍去美国的时候认真研究了麻省理工学院的教育课程，发现美国在本世纪初就推出STEM项目了。“从幼儿园到高三都开设有STEM课程，小孩子都会去学空间技术，尽管是很初级的课程，但是能让孩子从小就培养起对科学的兴趣。”朱善萍认为，相对而言，一些地区的高中教育对学生的实践能力、创新能力的重视程度还不够。
根据“十三五”规划纲要草案，未来5年，我国将在高端装备生产、航空航天、海洋、新能源汽车等领域加大投入。“这些都需要学生在高中做好准备，需要跨学科思维能力，这对于成长为大师、科学家和高级工匠来说，是必不可少的储备。”朱善萍说，去年她所在的南京外国语学校申报了基于STEM理念的化学课程基地建设，可谓“STEM+”，在物理、化学、生物、生命科学等课程的基础上，又开设信息、艺术、戏剧、国学、礼仪等课程。具体做法是，在高一学生中进行双向选择，学生可以选择自己感兴趣的领域，每周花半天时间，进入一流的大学、科研院所与专家交流，时间为一年半至两年。高校的重点(国家)实验室、开放实验室、教学试验中心等，都会向参与此工程的学生开放。目前，该校基于STEM理念的化学课程基地已经建成。
去年9月，省青少年科技中心、省科技教育协会和教育部基础教育实验室建设与实验教学研究中心签订合作框架协议，正式实施STEM课程，推进中小学教育创新。“今年，江苏将在26所学校试点首批STEM教育项目，越来越多的STEM课程将进入中小学校园。未来，可以将STEM课程逐步推广。”朱善萍说。
南京报业传媒集团全媒体记者
肖姗刘晓刘全民
编辑: 莫小羽