性教育有讲究 如何跟孩子谈"性"令家长好纠结

27.01.2015  12:32

  “妈妈我是从哪里来的?”“你是从石头缝里蹦出来的!”“你是从垃圾箱里捡回来的!”这样的对话是80后的家长回应孩子的“标准答案”。近日一位幼儿园大班女孩的妈妈,买了性教育启蒙读本《小鸡鸡的故事》给女儿看,但又纠结配图尺度太大,不知该怎么给孩子讲。

  同样在前不久,有专家对南京市初中训练营183名小学六年级营员进行青春期知识的问卷调查,9成学生能说清楚人是从哪里来的;不过也有14%的学生表示,家长根本没给孩子讲过相关知识。对此专家表示,不同年龄段性教育的内容和方式应该不同,家长要先上好这一课。

  小宝宝们的爸妈很纠结

  这个性教育绘本尺度是不是太大了?

  “我是怎么生出来的?”一个读幼儿园大班的女孩这样问妈妈,为此妈妈特地给她买了《小鸡鸡的故事》。翻了翻绘本,妈妈感觉语言简单易懂,但是配图看得她有点脸红。

  她在网上发了绘本里的画:有小朋友光着身子的,男孩女孩的特征很清晰,上面还写着“小鸡鸡”是私密部位,女孩的胸部也是私密部位。不过接下来的就让她感觉有点怪了,有发育后的男孩、女孩光着身子的,还有孕育和接生的过程。

  看完整个绘本,小朋友跟妈妈说,以后不想生宝宝了,因为不想医生在她肚子上划一刀。这位妈妈很纠结:究竟自己做得对不对?这配图的尺度是不是太大了?

  有家长认为挺好的,有人直言不适应

  有家长跟帖对该绘本表示支持,“给孩子看这本绘本挺好的,难道还要把石头、垃圾箱传承千年?”也有的家长表示:“越早越好吧,小孩都有好奇心,把真相告诉孩子,他们明白后也就不好奇不感到神秘了。

  还有的家长表示:“也许是我们大人懂得太多,想得也复杂了。反而孩子非常单纯,根本没觉得有啥害羞的。

  不过,也有家长持反对意见,有人看了插图的图片后表示,真有点过了。还有的家长细细看了文字说明后表示:读出来的确会有一丝尴尬,不过那是因为父母早期的性启蒙没这么开放,一下跟国际接轨了有点不适应,不过孩子是无所谓……

  小学生的爸妈很尴尬

  孩子都六年级了,14%的家长没讲过“

  原南京市中小学卫生保健所所长、国家二级心理咨询师徐苹说,一般10周岁开始进入青春期,这时候就该给孩子们讲青春期性教育的知识。但现代快报记者了解到,南京的小学中并没有专门的“性教育”课和教材,只在六年级的体育课和科学课上涉及一些。

  前不久,徐苹对南京市初中训练营学生进行青春期知识的问卷调查,对象是来自南京4城区、22所学校六年级的学生183人,其中男生84人、女生99人。结果显示,90%的营员知道人是从哪里来的。不过也有14%的父母,并没有给孩子讲过青春期的性知识。

  有学生建议,该给家长上青春期教育课

  学生们的问卷显示,50%的女生已经有了月经,初潮的平均时间为12.3岁,也有一成多的男生出现了遗精现象。这个阶段,他们急需最信任的父母给予正确的引导。

  在调查中,有学生明确提出,应该给家长上青春期该做什么的课。从调查中可以看出,104名学生觉得自己的爸爸妈妈在亲子关系上已经做得很好了,但在青春期与孩子的沟通上,孩子希望家长能给自己更多的科学引导,如有20名学生希望家长“重视青春期,进行心理辅导”。

  不同年龄的孩子方法不同

  究竟怎样跟孩子谈“”?

  对幼儿园的孩子:

  太过成熟的内容没必要给孩子看

  原南京市中小学卫生保健所所长、国家二级心理咨询师徐苹说,对于幼儿园的孩子,如果有问题,要消除神秘感,但不宜操之过急。她认为,此前提到的绘本里讲了不少青春期甚至成年的性知识,这部分没有必要给幼儿园的孩子看。

  她举例说,如同一首诗,小学学过了,中学老师再讲,又有不同的深度。幼儿园阶段,让孩子了解自己是妈妈生的,还有一些基本的身体知识就可以了。而说到身体的发育、精子卵子结合等内容,应该是随着年龄的增长慢慢了解。现在幼儿没有相应的知识储备不能完全理解,以后会水到渠成。

  对进入青春期的孩子:

  可以写字条,也可以讲“别人家的故事

  对于进入青春期的孩子,家长要用多种方式进行教育。如个别谈心法、书面谈话法、环境调节法、活动充实法、利用情景法等。

  徐苹特别讲了两个小故事,家长可以借鉴。一位中学老师对家长说:“你儿子够有眼力的啊,看上班里一个女生……”妈妈回家就给孩子写了张字条,上面写着,“一个国家强大了,别的国家都会跟你建交;一个人强大了,别的人都会跟你友好;一个男人强大了,女人自然会来找你,不要苦苦地等一个人。”妈妈把字条搁在孩子的桌子上,什么都没说,至今都没说。这是一个母亲给孩子的一点点建议,就够了。

  另一个故事是:妈妈发现女儿正在谈恋爱,做妇产科医生的她,跟女儿讲述了自己遇到的事:今天,一个18岁的女孩去我们医院做人工流产,她旁边有一个表情冷漠的女士。手术后,趁女孩上厕所的机会,我问陪同的妇女:“那姑娘是你女儿?”没想到她瞪了我一眼,用凶狠的语气说:“我才没有这样的女儿呢!那是和我儿子‘乱搞’的小丫头!”我问她:“那你儿子呢?”她回答说:“我儿子还要安心学习呢!哪能因为这点小事而毁了他的前程!

  给女儿讲完这个故事,妈妈说:“男孩的家长以为这是个小事,但对女孩的伤害却无法计算。那个男孩也没有能力承担责任……”不久,女儿和男孩分手了。女儿给了男孩一个理由——“我们没能力承担我们的诺言,还是好好学习吧!

  外国如何进行性教育?

  不少国家小学就开设了专门课程

  日本:从小学一直教到高中

  日本文部科学省出版的小学第一册《卫生》教科书封面就有女性和男性的身体、性器官的图。初中也有特别讲座,学校会呼吁学生不要进行危险性行为。高中在体育保健课和家庭生活课里有性教育,关于避孕、性病,还讨论伦理道德和流产的问题。

  荷兰:孩子在餐桌上和父母讨论

  荷兰的孩子6岁进小学时就已开始接受性教育,与学其他课程一样没有什么区别,孩子们还可以自己作研究报告,甚至会在餐桌上和父母讨论这方面的话题。据了解,荷兰拥有欧洲国家最低的青少年怀孕比例。

  美国:部分学校向学生发避孕套

  美国从小学一年级就开始传授生育、两性差异、性道德等知识。初中讲生育过程、性成熟、性约束等知识。高中讲婚姻、家庭、性魅力、同性恋等知识,并向学生发避孕套。

  近10年,有1/3的学校增加了禁欲教育,提倡将性行为推迟到婚后。一些学校会提供在何处可获得控制生育器具(45%)或如何使用避孕套(39%)的资讯。现在全美14个城市32所公立学校已经建立了性咨询室,其内容对教师和父母都保密。(黄艳)