教育强省，为全面小康提供强劲支撑

　　——“十二五”以来省委省政府大力发展教育综述

　　新华报业网讯　“‘十二五’是江苏教育史上发展环境最好、改革力度最大、综合实力提升最快、教育成果最显著、人民群众得实惠最多的时期。”前不久，在江苏教育发展专家咨询会上，省教育厅厅长沈健自豪地向与会的国家教育咨询委员会的委员及相关专家介绍。

　　“五个最”是省委、省政府大力推进教育强省建设带来的硕果。2010年，省委、省政府发布《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，到2015年，率先建成教育强省；到2020年，率先实现教育现代化。为确保《纲要》目标实现，“十二五”期间省委、省政府实施了一系列强教措施。

　　“十三五”是我省全面建成小康社会的决胜期。过去五年，省委、省政府一系列强教大手笔，无疑为全面小康提供了强有力的人才保障和智力支持。

　　为省属高校和高中“卸包袱”

　　教育投入是支撑经济社会长远发展的基础性、战略性投资，是发展教育事业必不可少的物质基础。

　　“十二五”开局之年，省政府即发出《关于进一步加大财政教育投入的实施意见》，给各市县政府及相关部门念“紧箍咒”：加大监督检查和问责力度，把落实财政教育投入政策等情况，作为政绩考核、干部任用和省级财政分配教育专项资金的重要依据。

　　2012年，我省在全国率先实现从学前教育到高等教育全覆盖的生均财政拨款机制，为各级各类教育可持续健康发展提供了制度保障。

　　上世纪90年代以来，我省力推高等教育跨越式发展，也因此产生了相当数额的高校基本建设债务，对高等教育健康发展产生了很大影响。多地高中在规模迅速扩大、办学条件明显改善的同时，也形成了不少债务，可持续发展面临较大隐患。

　　“十二五”期间，省委、省政府强力推进化解省属高校及高中债务，高校债务实行以高校为责任主体、政府适当资助的化解机制，高中债务化解以市县政府为责任主体。

　　到2015年底，61所省属高校债务总额减少到120亿元，比化债工作启动前的305亿元减少185亿元，债务缩减率为61%，大部分高校债务风险均控制在合理区间；全省高中阶段学校债务余额为133亿元，比2012年末的220亿元缩减87亿元，缩减率为39%。

　　南京市教育局财务处处长梁晓峰报喜：“根据省政府要求，2011年至2015年，我市公办高中阶段学校共偿还各类债务22.80亿元。到去年底，全市所有高中阶段公办学校债务已全部化解完毕。”