淮安信息职业技术学院科研工作助推人才培养

　　淮安信息职业技术学际坚持把科研工作作为提高人才培养水平的重要抓手，在科研政策制定、科研项目管理、科研成果评价等方面引导科研融入人才培养，让学生深入一线，“零距离”接触科研，提高创新创业能力。

　　该校坚持让教师到企业去找横向课题、找科研项目，通过做“加法”的办法，对学生参与教师的项目和课题加大资金支持力度，完善考核制度，促使学生结合生产需要选题，结合工程实际研究，把课题研究、项目开发与学生创新能力培养结合在一起。近年来该校还将整合学校资源与利用社会力量结合起来，投资近5000万元在校内建立了三个工业中心等实训基地、专业创新实验室，在校外建立一批产学研联合基地，这三大平台有机衔接，融为一体，组成学生工程实践的“硬件系统”。同时，改革人才培养模式，建立了连接各类平台的交融机制、强化指导教师责任的约束机制、鼓励工程实践的激励机制“三大机制”，构建工程实践的“软件系统”，全面激活学生参与科技开发和社会服务，从而丰富了“工学结合”人培养模式的形式与内容。通过将学生培养与生产实践、社会需求紧密结合起来，引导学生到生产实践中去，在企业里找选题，在实践中“接地气”，在社会服务中做项目，让企业的技改项目和攻关难题成为学生实践技能训练和毕业设计（论文）选题的首要来源，着力培养了学生的实践创新能力。近几年该院工科类学生毕业设计的选题结合地方工程需求和企业研发项目的达80%，10多篇获得省级优秀毕业设计（论文）的都是学生在自己参与项目的基础上完成的，通过学生参与企业科研项目和社会服务项目既出成果，也出人才。走出课堂走出校门，深入企业深入一线，使得学生的知识结构、实践能力、职业精神、人文素养得到明显提高，创新能力明显增强。近年来，学生先后获得100项多项“国字号”与“省字号”奖项，获得省市级创业基金资助的项目达30多项，成功地孵化出一批创业创新项目。（黄君录）