扬州大学本科教学工作审核评估结束

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　　3月28日—4月1日，省教育厅组织专家组对扬州大学本科教学工作进行审核评估。省教育厅副厅长丁晓昌出席评估考察初步意见反馈会并讲话，副厅长苏春海出席评估见面会并讲话。
　　在为期五天的现场考察期间，评估专家组围绕审核评估“四个度”要求，对扬州大学本科教学工作进行了全方位的考察评估。4月1日下午，专家组反馈了评估考察意见，并就有关问题提出了建议。扬州大学党委书记姚冠新教授表示，学校将认真学习领会专家组的意见和建议，结合“十三五”规划的制订，采取扎实有效的措施，积极落实整改相关问题，不断提升教育教学质量和社会服务能力，实现学校事业发展再上新台阶。
　　丁晓昌对评估专家组卓有成效工作表示衷心感谢。他指出，评估专家对教育事业高度负责的科学态度、严谨细致的敬业精神、一丝不苟的工作作风，给扬州大学和我们留下了深刻印象。专家组充分肯定了扬州大学事业发展所取得成绩，同时对改进扬州大学的教学和管理也提出了中肯的意见和建议，既给予扬州大学教职工极大鼓舞，又给了扬州大学教职工极大的启发。他指出，近年来，扬州大学抢抓机遇，坚持“坚苦自立”的校训，学校事业发展取得重大突破，综合实力位居全国同类院校第一方阵，但学校未来的发展依然面临着较多的挑战，当前主要做好两个方面的工作：一是以思想解放为先导，将专家组的整改意见消化落实到贯彻全省教育工作会议精神和学校“十三五”规划的制订实施中，着重研究和把握好规模与质量、科研与教学、理论教学与实践教学等几个重大问题，实现创新驱动和转型发展。二是以巩固本科教学中心地位为着力点，将专家组的整改意见消化落实到深化教学改革的具体措施中，化解转型与发展中面临的难题，补齐制约学校进一步开拓发展的短板，在推进国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平研究型大学建设上取得新进展。
　　苏春海出席了3月29日专家组与扬州大学的评估见面会。他指出，省委、省政府召开了进入新世纪以来的第三次全省教育工作会议，会议的鲜明主题是建设更高质量更加公平的江苏教育，明确到2020年“一达到，两提高”的目标，即江苏教育发展主要指标要达到教育现代化水平，人民群众对教育的满意度显著提高，教育对经济社会发展的贡献度显著提高。会议强调了对高校内涵建设和质量提高的新任务新要求。他指出，教育部统一组织的本科教学工作审核评估是我国高等教育新形势下的新型评估模式，评估在促进本科院校强化人才培养和教学工作中心地位、加强内涵发展和特色建设、构建教育质量保障体系、提升办学水平和教育质量方面，具有明显的推动作用。他强调，专家组各位成员都是来自全国各地高等教育领域的著名专家，相信本次审核评估必将是学校进一步提高质量、提升发展的又一个重要机遇，也必将成为扬州大学改革发展历史上的一个重要时间结点。他希望扬州大学能以这次评估为契机，认真学习和听取专家意见，与专家组一道，全面总结经验，认真查找差距，深刻分析原因，切实做好整改提高，进一步提升人才培养质量、增强社会服务能力。
　　扬州大学是今年省教育厅组织审核评估的第一所本科院校，我省今年还有10所院校将接受本科教学工作审核评估。

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