扬中市探索学校特色文化建设

　　为了激发各级各类学校的活力，扬中市坚持内涵发展、错位发展，鼓励学校建设“一校一特色”，多举措激励引导学校特色文化从“阵地”向“基地”转变。
　　加强顶层设计。把学校特色基地建设与现代化创建融合起来，邀请大学教授、部门专家进校做好学校特色文化建设的规划、指导与研究工作。把学校特色基地建设与学校文化融合起来，要求各校在制定《学校三年发展规划》时深入发掘、提炼与整合，成为学校德育特色的核心内容。如实验小学由艺体特色延伸出“快乐教育”理念；丰裕中心小学结合剪纸特色致力于“培养心灵手巧的好孩子”等。
　　加强平台建设。根据各校特色，提出“一镇一主题”“一校一基地”的现代化建设构想，推进优质教育资源集约化发展，实行资源共享。近年来，先后高标准建成新小美术馆、联小国学馆、外小科技馆、二实小体育训练馆、丰小剪纸工作室，实小乒乓球训练基地、永小草编室、八小绳毽训练基地、西来气读书读报、市一中曲棍球训练基地、外中史地学科基地、省扬高中篆刻室等一批艺术实践阵地。
　　加强学段延续。面向义务教育阶段学校全面开展“课程超市”建设，在全市中小学广泛开展各类社团活动，确保特色建设在小学、初中、高中三个学段之间得到延续，特色成果得到传承；优化高中招生制度，为体艺特长生开辟报考绿色通道；办好文艺学校，依托普高开设音乐班、美术班等，确保兴趣在小学培养，在初中发展，在高中形成特长。