今年春季学期起常州240所学校开展中小学生课后服务

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　　中新网江苏新闻2月18日电(曹奕 魏佳文)17日由常州市教育局获悉，从2019年春季学期起，常州240所义务教育学校将开展中小学生课后服务。服务内容主要为安排学生集中完成作业、参加社团活动、自主阅读交流等，学校还将对个别学习有困难的学生给予免费指导帮助。

　　中小学生课后服务经常州市十六届人大三次会议票决通过列入2019年常州市民生实事项目。据悉，开展中小学生课后服务的学校要公开服务事项，主动接受学生、家长和社会监督。中小学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，不得因此增加学生课业负担。

　　据常州市教育局局长杭永宝介绍，从2019年春季学期开始，义务教育学校从每学期开学第二周起，从星期一至星期五(法定节假日、寒暑假除外)下午放学后开展课后服务。课后服务结束时间原则上不晚于18:00，具体时间由各地教育行政部门根据本区域实际情况规定。杭永宝强调：“课后服务对象为本校在读的正常放学后按时离校有困难的中小学生。要优先保障特殊儿童、留守儿童、流动就业创业人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务群体。”

　　据悉，课后服务的场地以利用学校原有班级教室或学校内其他场地为主，人员以学校在职教师为主，也可与(青)少年官、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、科技馆、社区活动中心等具备资质、规范的社会组织和专业机构联合提供服务，相关协议和方案必须报所属教育主管部门备案审核。此外，学校应根据学生报名情况进行编班并安排周课表。编班时要根据服务内容合理设定班额，每班班额原则上不超过50人。学校应根据实际情况和需要，配备相应的教师和管理人员，教师应明确自身工作任务，认真按学校要求组织课后服务。